老师是黑暗中的一盏明灯，为我们照亮前进的道路；老师是春天的雨露，滋润我们的心田；老师是一缕明媚的阳光，在他的照耀我们茁壮成长。老师的谆谆教诲我们一生都受用不尽…;…;但，当老师不在时，又会出现怎样“奇妙”的景象呢？
风和日丽的一天，在鸟语花香的校园里，朗朗书声萦绕耳畔，唯独第三教室楼里，最靠角落里的那间教室闹得热火朝天，与这书香弥漫，充满文化气息的校园显得格格不入～此时此刻，早已上课许久了，为何这个班级却嘈杂？让我们去一探究竟
这是六年级五班，是我在假期里魂牵梦绕的班级，是六年来与同学朝夕相处的教室～不知何故，这节语文课李老师姗姗未到。起初，教室里寂静无声，同学们瞻前顾后，耐心等待着李老师的到来，渐渐的“油温”慢慢升高了，大家开始交头接耳，低声细语，对李老师议论纷纷…;…;时间一分一秒地过去了，“油温”逐渐攀升，逐渐攀升！越升越高，越升越高！最后，这口被火烧的滚烫而无人看管的“油锅”终于炸开了：霎时间，教室里以迅雷不及掩耳之势发生了翻天覆地的变化，原本那寂静无声的景象早已不复存在：在讲话的，在喧哗的，全班比比皆是的；戴眼镜的，视力好的，全都嘻嘻笑笑的…;…;瞧，那边的班长大人，埋头对周围全然不顾；看，这边的纪律委员，捧着书，对嘈杂视而不见。这时，一个矮小消瘦的身影挺身而出，迈着沉重而稳健的步伐走上讲台，神情凝重，紧皱眉头，心中燃起冲天怒火，向着下面无法无天的同学们响遏行云地喝道：“给我安静！别以为没有老师你们就可以对这纪律二字视而不见！”≈dash;≈dash;原来是语文科代表王浩瀚！但可惜他的出现对这“油锅”上的熊熊大火只是杯水车薪，同学们对他熟视无睹，一如既往，闹得热火朝天，活像一个菜市场。
喧闹声此起彼伏，不绝于耳，这边的女生在高声尖叫，那边的男生在追逐打闹。窗外，隔壁班的朗朗书声；台上，科代表的愤怒吼叫，对于这“嘈杂”二字来言，对不复存在…;…;
我用那空洞无力的眼神投向壁上那“为人师表”的四个苍劲有力的大字，又望望窗外，长叹一声：“老师何在！”
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这是六年级五班，是我在假期里魂牵梦绕的班级，是六年来与同学朝夕相处的教室～不知何故，这节语文课李老师姗姗未到。起初，教室里寂静无声，同学们瞻前顾后，耐心等待着李老师的到来，渐渐的“油温”慢慢升高了，大家开始交头接耳，低声细语，对李老师议论纷纷…;…;时间一分一秒地过去了，“油温”逐渐攀升，逐渐攀升！越升越高，越升越高！最后，这口被火烧的滚烫而无人看管的“油锅”终于炸开了：霎时间，教室里以迅雷不及掩耳之势发生了翻天覆地的变化，原本那寂静无声的景象早已不复存在：在讲话的，在喧哗的，全班比比皆是的；戴眼镜的，视力好的，全都嘻嘻笑笑的…;…;瞧，那边的班长大人，埋头对周围全然不顾；看，这边的纪律委员，捧着书，对嘈杂视而不见。这时，一个矮小消瘦的身影挺身而出，迈着沉重而稳健的步伐走上讲台，神情凝重，紧皱眉头，心中燃起冲天怒火，向着下面无法无天的同学们响遏行云地喝道：“给我安静！别以为没有老师你们就可以对这纪律二字视而不见！”≈dash;≈dash;原来是语文科代表王浩瀚！但可惜他的出现对这“油锅”上的熊熊大火只是杯水车薪，同学们对他熟视无睹，一如既往，闹得热火朝天，活像一个菜市场。
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