“啊…啊…啊…………阿嚏!——”
任广源也不想在课堂上当庭打嚏——或者说,他不希望浑浑噩噩的自己引起老师的注意。水印广告测试 水印广告测试万一要是台上的政治老师多看他几眼,难免就要穿帮,或者甚至要叫他回答问题,那更是糟糕。因为此时任广源正压低着头,以前座的同学为掩护在看手机,对于课上讲的什么内容,他是一点都没听进去。
然而万幸的是,老师继续照本宣科,并没有因此而注意他。任广源得以继续从事自己的上课小动作——老实说,像这么溜号,他也不想,可是一系列肉体和精神上的障碍纠缠着他,教他无心听讲。
所谓肉体上的障碍,便是这越发明显的感冒迹象:作为一个沿海发达地区的高中生,任广源谈不上训练有素,倒也算是锻炼适度,又是最有活力的年纪,身体理应不错的。然而昨天先是顶着倒春寒的鹅毛大雪死里逃生,晚上又没睡好觉,今天早上起来更是雪上加霜,被强行淋了个冷水澡。大雪过后,滨海市似乎一瞬间进入了夏天,气温迅速上升到将近25度,经历如此的寒暑交加,想不感冒也困难……
“可恶的teacher!”任广源暗想,“人类的身体怎么能跟英灵相比……”
不,并不是英灵……teacher还是人类青年的时候,就已经在坚持那种生活习惯了吧?不过她是从小干活的农家子弟,身体比宅男要棒得多就是……
而所谓精神上的障碍复杂得多:同学们早上回来,发现教室里一片狼藉,地上还有个奇怪的记号。书桌是可以很容易地摆放整齐,然而昨天被berserker破坏掉的教室门还丢在那里,没有安上。水印广告测试 水印广告测试班主任大发雷霆要追查罪魁祸首,任广源明知道那不是自己的过错,却因为无法说出真相而产生莫名的担忧。而任广源一直在小心提防的奥利奥今天没有露面,校方似乎已经和他的家长联系过,确认他并没有回家。这家伙现在去了呢?——任广源当然不知道他已经成了肥皂,还在怀疑奥利奥是不是又躲到什么地方去策划新的阴谋诡计了。
而且……而且在这些之外,那种莫名其妙的不安也没有消除,那种莫可名状的隐患也没有排解——甚至也没有明晰。任广源只知道随着时间的流逝,死线正一分一秒地接近,自己大祸临头的结末终将到来,就像是能清楚地听到定时炸弹的“滴答”声音一样。
但是——这颗炸弹到底埋在哪里了啊?!……
既然万端头绪全都无从着手,任广源下意识地开始逃避现实:他把手机放在课桌上,点开了B站客户端。因为是上课所以不能带耳机,新番不能看了(其实也可以看,然而他在这方面却是个完美主义者——没有配音和BGm的动画怎么能算是动画呢?!),音乐区也没得听,丞相王朗金坷垃什么的自然也否决,只好看看娱乐视频了吧……
……说起来,teacher真的是“那个人”吗?……
——眼睛无聊地扫过视频列表,可是思绪却不由自主地飞向别的地方。
应该是没有错的吧——她明明都用出了宝具“四渡赤水”,除她之外还有别的人有资格使用这样的宝具吗?
但是,如果以“那个人”的身份标准看来,眼前的teacher似乎又显得太弱了点……
虽然对于魔术的造诣仅限于搓火球,可任广源对于英灵的召唤机理还是有些了解的:英灵可以来自各个时空,各个国度,然而圣杯本身却是与地脉有着深厚联系的。水印广告测试 水印广告测试英灵的强弱不但受到自身素质的影响,也他在举办地点的知名度有关。换言之,“英灵”既然是“传说”,那么在他知名度越高的地方,“传说”的强度也就会越高,而英灵也就会受到信仰的加成而变得更强大。
在11区被召唤出来的大狗,只能凭借一把刷子闯天下,但是如果在知名度高的爱尔兰,那么他还会拥有作为阵地的城堡,作为强力坐骑的双马战车,乃至于像大帝一样召唤出并肩作战的战友。如果以此类推的话,滨海市或者说天朝是teacher的主场,凭借极高的知名度和无人能及的威望,teacher的力量应该强到变态,并且拥有众多威力惊人的宝具才对。而不是只有一把雨伞和两把指虎,连给予berserker致命一击都做不到……
难道说“那个人”的声望已经在本朝低落到这个地步了吗?或者,只是因为御主(自己)太弱了?……
虽然让他伸头背锅有点困难,但是任广源却并不愿意承认前者。因为从他个人的内心出发的话,对于“那个人”的信念还是很坚固的。任广源的小学班主任是一个彪悍的东北大妈,然而也正是她,总是不厌其烦地向学生们宣教“那个人”的伟大,三年级学《十里长街送总理》的时候,她曾经有过如下的发言:
“开头的第一句‘天灰蒙蒙的,有阴又冷’,这个不光是写天气,还有什么意思呢?——‘表现当时的阴暗的政治气氛’。”
任广源当时还是个纯洁的小正太,所以只是用铅笔在课文下面画了一条线,然后一笔一划地写上“阴暗的政治气氛”……
然而有一个学生问了:
“老师,那时候的政治气氛为什么阴暗呢?”
“因为当时‘四人帮’——四人帮就是江X,张春X,姚文X,王洪X,四个坏人。四人帮掌了权,迫害周总理……”
质疑的声音反而更多了,众多正太萝莉都异口同声:
“那主席怎么不管他们啊?!……”
班主任不假思索地说:“主席正在病中啊!”
然而不是这样的——其实不是这样的。现在回想起来的话,班主任那样迅速的回答反而是一种可疑,一种反射性的保护。在这之后任广源也曾经接触过各种各样的说法,看到了各种各样的材料,了解了历史的复杂和难以捉摸。可是“那个人”光辉的形象是已经在他的心中深深地扎下根了,所以无论后来看到了什么,都没有什么动摇。
第一,“那个人”一定是对的。
第二,如果“那个人”错了,那么一定不是他的责任,而是被别人误导了,或者是没有得到完全的执行。
有时候任广源也知道这种想法是不正确的,然而以上两条已经成为了他常识的一部分,不可能改变了——就这样吧!反正又不是关于活人的事情,而是关于一个死人的看法。
但是,现在“那个人”却以妹子的身份来到了自己的身边。
“啊~啊~啊~——阿嚏!”
而且还被她强拉着冲冷水澡!!!任广源还记得自己被她擒住胳膊拽到喷头下面的不爽感觉:手脚已然冷得麻木,倒是没什么问题,可是脑袋冲了凉水,却造成头疼更加严重。冷水顺着流下去,脖子也缩了,腰也弓了,根也缩了,蛋也凉了,菊花也紧了……
“女流氓……”
但是记忆中也有温暖的感觉——任广源挣扎了一番,脱身不得,又被凉水一浇,已经是伸不开腿跟不上溜,逃跑不成之后,便下意识地往teacher暖和的怀里钻……
……说……说起来,teacher那没少风吹日晒的肌肤还是很光滑而且富有弹性的……充分锻炼过的身体虽然结实,不过被抱起来也非常温暖而且柔软……任广源隐约记得,当时自己的后背上,好像有两团格外富有弹性的组织紧紧地挤压着……
……果,果然不是只有样子而已——任广源发现自己虽然没有第一手的经验,但是凭借对种种和谐物的学习钻研,还是锻炼出了不错的眼光。
“这是什么视频?……‘duangduang的特效,学校操场上的魔幻大战’?!”
任广源看到这个标题的时候,并没有想到跟自己有什么关系,但是一看封面,就有点小心起来了:图上面的操场正像是滨海市14中的操场,至于操场上发生了什么,因为封面图太小,其实是看不清的……
“等等……不……不会吧……”
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然而万幸的是,老师继续照本宣科,并没有因此而注意他。任广源得以继续从事自己的上课小动作——老实说,像这么溜号,他也不想,可是一系列肉体和精神上的障碍纠缠着他,教他无心听讲。
所谓肉体上的障碍,便是这越发明显的感冒迹象:作为一个沿海发达地区的高中生,任广源谈不上训练有素,倒也算是锻炼适度,又是最有活力的年纪,身体理应不错的。然而昨天先是顶着倒春寒的鹅毛大雪死里逃生,晚上又没睡好觉,今天早上起来更是雪上加霜,被强行淋了个冷水澡。大雪过后,滨海市似乎一瞬间进入了夏天,气温迅速上升到将近25度,经历如此的寒暑交加,想不感冒也困难……
“可恶的teacher!”任广源暗想,“人类的身体怎么能跟英灵相比……”
不,并不是英灵……teacher还是人类青年的时候,就已经在坚持那种生活习惯了吧?不过她是从小干活的农家子弟,身体比宅男要棒得多就是……
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但是——这颗炸弹到底埋在哪里了啊?!……
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……说起来,teacher真的是“那个人”吗?……
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