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    语录一:

    老师:有些同学啊,开学三天的语文翻译作业,就用了三本不同的本子,真是有钱吗?

    同学a:哇,好有钱!

    同学b:土豪,求抱大腿!

    同学c:“本王”啊

    老师:你说本王啊,这么没大没小的……(此处省略十多个字)

    同学(齐):哈哈哈哈,老师,这“本王”的意思是本子王啊,哈哈哈。

    (此处省略老师和同学的笑声一分钟)

    语录二:

    老师:既然马上就要开学了,那么有些规矩就要确立一下语文课上的规矩:第一,语文课上课前吵一分钟,就多一份作业,以此类推,如果想把加上去的减掉,看课堂表现。第二,语文课上把脚伸出来的,那只脚打十棍。第三,如果语文课上特别吵的,周五放学留下来在教室里不停地说话说一个小时再回去。

    同学(齐):说什么呢?

    老师:随便你说什么。

    同学e:要是没有人陪着怎么办。

    老师:自言自语呗!

    同学c:暴君啊!老师,历史上的暴君都是要被推翻的!

    同学f:对,我们要农民起义,推翻暴君!

    老师:来呀,我就站在讲台上,你来推吧!

    同学c:不,不行,推不了,这暴君hp值太高,伤害太强,推不了。

    老师(一脸懵逼):什么hp值,什么伤害,你们在说什么?

    同学(静了十秒后):王者荣耀啊!

    语录三:

    老师:回家作业都清楚了吧?

    同学(齐):清楚了!

    老师:这次还有个读书作业,周末回家至少读一小时的,

    同学d:六大名著。

    老师:对,六大名著,啊不对,四大名著,唉,你们班这把人带跑的技术也太好了。

    同学(齐):孙xx,666!

    (此处省略同学和老师笑声一分钟)

    语录四:

    老师:这次的读书作业需要大家在你看到第几页时让家长签上名字,就是签家长。

    同学c:就是写一个“家长”吧,几月几日,签名:家长。

    同学(齐):哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈,厉害厉害大厉害。

    同学g:老师,可以自己写家长的名字吗?

    老师:如果你不会被我发现就行,我也不知道,如果你被我发现的话,就把你家长的名字写一千遍。

    同学g:啊——

    老师:一千遍太少是不是,那两千遍?

    同学g:啊,那算了算了!我一定不会让你发现的!

    (此处省略老师和同学的笑声一分钟)

    (番外完)

    (本章完)</P></TD>

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