第二千九百五十二章 人才探测器
一
切都如方炎所预料的那样发生了，纽约大学的家人实在无法接受蒂娜的二个女儿从自己
的校园里消失了
区一个女孩以前平白在学校的时同很少，但这与正辍学或中途辍学有很大区别。
此外，漂亮国教育系统的许多精英也不愿意让三位女主角就这样从自己的大学校园里消失
他们希望能够与这一首建业肤条，即使不再是学生与教师、学生与教前者之同的等级天
系。
于是，在纽到大学肯通达成基识的情况下，很快就提出了解次-力亲
就在一人返回校园的第二大，也就是一人同学校有关部提出离开学校的十儿个小时后，学校闻事会致通过了一份特殊照顾的雇用合司
古娜、帝娜和来拉瓦这一个大一还没毕业的年轻女孩受聘成为纽约大学的客座教授
是的，教学任务有点个存在，职务待遇什么的也不直接拉扯，各种科研项白、学院活动都
小需要。
他们一人要做的，就是每年在有机会的时候出J次
另一方面，如果你能让母校受益
比如，各种关于外星人的书籍、太空期刊、各种奇形怪状生物物种的研究资料、地球上没
有的稀有金属样本、宇由大文现象分析等等，明目然更口靠」
总之，我希望这三个特殊的人如果在未来的成长中获得了任何优势，都不要忘记他们的母
校依然站在他们身后，默默地支持看他们。
我不指望能找到什么太有价值的东西，但希望能找到一些有价值的东西，但在这二个人眼
里不一定.
合同条款非常优厚，尽管方炎事先为三个女孩做了预防措施，但到了关键时刻，她们还是
犹豫了。
于是，他们发送了一个视频链接，并开始找人征求意见
当时方炎正在开会。
这是一次关十行星学院结构的具体情况、其理念和目标的实现以及学生录取标准的研讨会
总之，国家对他的行星学院计划非常重视，所以提前派了几个人向他解释这个学院的具体
章程。
比如，你想在这个学院招收学员，对他们进行培养训练，那么对这部分学员的基本素质：
年龄、学历等有什么要求呢？
今后，书院正式开学后，给学生讲授什么课程，具体内容分类、培养体系等是不是也要有
所区别?
另外，关于研发条统，即学院的另一个组成部分招聘，法规中有哪些定，县体标准是什
么，等鞋？
那么，难道就没有针对这部分人的研究课题、研究项目等的条统分类吗
诸如此类，不一而足。
总之，作为计划的发起人、学院的主人，甚全是他所在星球气球的主人，尽管他是万炎，但政府方面显然比他本人更重视他…
然而，面对在场几位专家的提问，格奥尔基还没有做好充分准备。
华竟，创建的教、训练门他已经不是第一次士这种事了
即便是据点世界的文明大夏国，在过去几千年的发展过程中，也有不少这样的培训机构学
院，甚至还有修炼者门派、家族传承体系等
然后再回到现代教育体条，问融就基本解决了。
从学院科研体条的角度来有，智脑小吴也没有什么木难
事实上，圣方炎与州政府之间目前只有一个严重的问题，那就是学员录取标准
…
区是旨县的资质测环节，包括炭根、根骨、赛力等菌多测内智指称，县中灵根战
资质，决定看一个人修仙的不采
根骨决定了武道修炼之路上的修炼效率，精神力异于常人者可以考虑修炼法系，当然，这
个衡量标准也不是绝对的。
几种修炼体系之间只是在初始阶段和修炼方法上存在一些差异，最终很可能都会汇聚到
同一条道路上，在这个过程中甚至会有不少重叠的阶段“。
此外，这个世界上似业有不少常醒者，他们或是有血缘关条，或是与暴些异次元实体有
不为人知的协议
这些人不是正统的修行者，但他们的存在证实了自然能量的多样性“
但者头园，我对这些英然园的超人的木来开不分乐观，他们中的一些人口能有个推
的能力，但总体来说，他们的潜力并不大。
百基说这是一种能力，不如说是一种大赋，但这部分人并不在学院的招生范围内
你可以掌着这个能力测试仪去测试一些在校生，具体的学员人才标准我稍后会发给你
”求鲜花…
全于年龄，我宁可不超过二十四五多，
切都如方炎所预料的那样发生了，纽约大学的家人实在无法接受蒂娜的二个女儿从自己
的校园里消失了
区一个女孩以前平白在学校的时同很少，但这与正辍学或中途辍学有很大区别。
此外，漂亮国教育系统的许多精英也不愿意让三位女主角就这样从自己的大学校园里消失
他们希望能够与这一首建业肤条，即使不再是学生与教师、学生与教前者之同的等级天
系。
于是，在纽到大学肯通达成基识的情况下，很快就提出了解次-力亲
就在一人返回校园的第二大，也就是一人同学校有关部提出离开学校的十儿个小时后，学校闻事会致通过了一份特殊照顾的雇用合司
古娜、帝娜和来拉瓦这一个大一还没毕业的年轻女孩受聘成为纽约大学的客座教授
是的，教学任务有点个存在，职务待遇什么的也不直接拉扯，各种科研项白、学院活动都
小需要。
他们一人要做的，就是每年在有机会的时候出J次
另一方面，如果你能让母校受益
比如，各种关于外星人的书籍、太空期刊、各种奇形怪状生物物种的研究资料、地球上没
有的稀有金属样本、宇由大文现象分析等等，明目然更口靠」
总之，我希望这三个特殊的人如果在未来的成长中获得了任何优势，都不要忘记他们的母
校依然站在他们身后，默默地支持看他们。
我不指望能找到什么太有价值的东西，但希望能找到一些有价值的东西，但在这二个人眼
里不一定.
合同条款非常优厚，尽管方炎事先为三个女孩做了预防措施，但到了关键时刻，她们还是
犹豫了。
于是，他们发送了一个视频链接，并开始找人征求意见
当时方炎正在开会。
这是一次关十行星学院结构的具体情况、其理念和目标的实现以及学生录取标准的研讨会
总之，国家对他的行星学院计划非常重视，所以提前派了几个人向他解释这个学院的具体
章程。
比如，你想在这个学院招收学员，对他们进行培养训练，那么对这部分学员的基本素质：
年龄、学历等有什么要求呢？
今后，书院正式开学后，给学生讲授什么课程，具体内容分类、培养体系等是不是也要有
所区别?
另外，关于研发条统，即学院的另一个组成部分招聘，法规中有哪些定，县体标准是什
么，等鞋？
那么，难道就没有针对这部分人的研究课题、研究项目等的条统分类吗
诸如此类，不一而足。
总之，作为计划的发起人、学院的主人，甚全是他所在星球气球的主人，尽管他是万炎，但政府方面显然比他本人更重视他…
然而，面对在场几位专家的提问，格奥尔基还没有做好充分准备。
华竟，创建的教、训练门他已经不是第一次士这种事了
即便是据点世界的文明大夏国，在过去几千年的发展过程中，也有不少这样的培训机构学
院，甚至还有修炼者门派、家族传承体系等
然后再回到现代教育体条，问融就基本解决了。
从学院科研体条的角度来有，智脑小吴也没有什么木难
事实上，圣方炎与州政府之间目前只有一个严重的问题，那就是学员录取标准
…
区是旨县的资质测环节，包括炭根、根骨、赛力等菌多测内智指称，县中灵根战
资质，决定看一个人修仙的不采
根骨决定了武道修炼之路上的修炼效率，精神力异于常人者可以考虑修炼法系，当然，这
个衡量标准也不是绝对的。
几种修炼体系之间只是在初始阶段和修炼方法上存在一些差异，最终很可能都会汇聚到
同一条道路上，在这个过程中甚至会有不少重叠的阶段“。
此外，这个世界上似业有不少常醒者，他们或是有血缘关条，或是与暴些异次元实体有
不为人知的协议
这些人不是正统的修行者，但他们的存在证实了自然能量的多样性“
但者头园，我对这些英然园的超人的木来开不分乐观，他们中的一些人口能有个推
的能力，但总体来说，他们的潜力并不大。
百基说这是一种能力，不如说是一种大赋，但这部分人并不在学院的招生范围内
你可以掌着这个能力测试仪去测试一些在校生，具体的学员人才标准我稍后会发给你
”求鲜花…
全于年龄，我宁可不超过二十四五多，