第112章 多领域协调

兰雅说道，我发现通过学习一个人的最弱方面学习领域，再慢慢得全领域学习一点点，慢慢得融汇贯通，可以达到突破智力情商极限的效果。似乎人脑的运作总是受限于最弱学术领域，每种学术领域都会附带一种心理效果，学文使人富有创新能力，融会贯通的整合能力，还有浪漫的思维能力，学理让人冷静，逻辑式的思考让人理性，不紧张。简单得学习跨界学术领域可以带来跨界融合突破的效果。在不同领域中切换学习，总是突破自己最不擅长的学术领域，说不定可以达到不断提升智力情商的效果。这是我的感觉。

    (本章完)