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六
事到此好像就讲完了？但是，对于这些十五六岁的孩，司法机关怎么判刑，如何判刑？这也许是社会关注的焦点问题？至于司法机关怎么具体的实施，该判什么刑？我们现在，姑且不论？
现在，我们就想和朋友们讨论一下，参加3·1殴斗事件的嫌疑人，这些都是十五六岁的孩，这些孩还不是成年人，她们之间到底有什么样的深仇大恨啊？为什么打架，还打得那么狠？出手为什么那么重？做事又为什么不计后果？
其实，她们之间根本就没有什么大事，都是一些鸡毛蒜皮的事？无非就是少男少女的那些，不为人羡知的事情而已？在她们看来是大事，但是在成人眼中，那只不过是孩过家家？
少男少女的青春懵懂期，她们对爱情似懂非懂，对生活也是一知半解，没有法律意识，法律概念淡薄！社会阅历浅，涉世未深，再加上一些错误的引导和受社会的一些不良现象的影响，往往使一些心理不很健康的未成年人，走上歧途？青少年这个时期，往往容易迷失方向，偏离了人生的轨道？
周强的家庭情况和教育情况，周强不是我们这个故事的主人翁，我们不去过问，也不去细细追根求源？但是，李海涛、夏琳琳、胡洪亮她们三人，是我们这个故事的主人翁，为什么她们三个人，两个会走上违法犯罪的道路？将接受法律的制裁！另一个被人捅死了？白白的葬送了美好的青春！做一个冤死鬼！
我们不难发现，她们的家庭情况和受教育情况，有一些惊人的相似？都是家中最受宠的一个？都是父母的心肝宝贝？都是在家中要风得风，要雨得雨？就是自己的孩错了，那也是其他孩的原因？父母就这样的，一味的娇宠自己的孩？其结果怎样呢，死的死，坐牢的坐牢？（唉！悲哀呀？）
我们也许听人们常：自古慈母，多败儿？不教，父之过？还有什么什么棍头，出孝啊？还有什么什么惯，出恶狼呀？等等等……
这些话听起来很简单，好像随意？但是，话糙理不糙？这里面却包含了很深的道理，那就是家庭教育的重要性和父母言传身教的重要性和重要作用？
孩性格的形成，也不是一天两天，就可以形成了的！也是需要经过一个漫长的阶段……
家庭教育、学校教育、社会环境都是孩的成长、性格的形成的一个重要因素。孩们耳濡目染的感受到周边环境对她们的影响？特别是当今信息爆炸的时代，络的飞速发展，络上一些不健康的东西，孩们极具容易受感染，要想孩，不感冒都不容易！好的东西学得慢，不好的东西，一学就会！
家庭教育和学校教育是孩性格形成的重要途径，家长的唠叨，家长的言传身教，对孩起着不可估量的作用……
有一句俗话得非常好：上梁不正，下梁歪？若是家长的品行、素质不是很好，那孩的品行和素质，也好不到哪里去？因为“有其父必有其”？“什么娘什么女”？“龙生龙，凤生凤，老鼠的儿会打洞”？这些话虽然有些偏激，但是也不是没有道理？
学校教育和家庭教育，是孩成长不可缺少的两个部分。
家庭教育是孩成长的第一环境，对孩先天性格的形成，起着重要的作用！家长也是孩的首任老师，家长的言行，决定着孩对事情判断的标准？所以，家长的言行，极为重要！
学校教育是孩成长的第二环境，孩后天性格的形成起着关键的作用！学校培养孩，不仅要培养她们学习文化知识，更重要的要培养孩的全面发展，学校要开展形式多样的教育方式，开展多种形式的课外活动，丰富孩的学习生活，既陶冶孩们的情操，又丰富孩们文化知识，既教书，又育人，培养孩全面发展，要培养孩，在德、智、体、美、劳全面发展，培养孩们健全的人生性格，陪养孩高尚的道德情操，陪养孩热爱生活、热爱生命！
现在我们回顾一下，看看李海涛、夏琳琳、胡洪亮，她们三人的家庭教育和学校教育，又是怎样的呢？
你们家长的一些做法，你们对孩的教育和培养是怎么做得呢？你们对孩的关心够吗？对孩的了解的够吗？工作做得细致吗？孩她们心里怎么想得，你们知道吗？你们只知道一味得满足孩们，疏于对孩的管理？不管孩的要求是合理的，还是不合理的要求，一味的迁就孩，总是宠着孩？这样做？你们是在疼孩吗？还是你们在害孩呀？
特别是当今社会，一些家长总是错误的认为，给了孩丰富的物质生活，给孩找一个好的学校，只要把孩送入好的学校，就百事大吉了？反正我们家长，已经尽了家长的最大的努力了！至于孩成才与否？那是学校的事情！什么样的学校，就培养出什么样的学生！把责任全部推给学校！家长关心的只是学校的教学质量和升学的数量？只关心孩的学习成绩，是好还是差？其他的好像与家长们关系不大？总是认为，我给孩找一个好的学校，就找了孩最佳的教育方法？
难道这样，就可以培养出，优秀的孩了吗？这样孩就可以，成为优秀的人才了吗？我看未必！
我们再看学校教育，现在的一些学校，只注重学生的学习？只重视文化知识的教育？对于学生的思想教育、品德教育、行为规范教育、法律知识的教育、人生观的教育、世界观的教育？都是嘴上？实际上，你们学校的这些教育，做得到位吗？你们的管理到位吗？你们的管理细致吗？
例如，李海涛骗班主任父亲病重，需要他去照顾，并且谎话连篇，了那一大串假话，班主任你就相信了吗？事后，你去落实了吗？李海涛那么长时间没有去学校，你去家访了吗？你去了解了吗？你们究竟知道李海涛不去上学校，到底真正的原因，是什么？难道李海涛什么，你就信什么了吗？
再如夏琳琳，为什么有如此张扬的性格，为什么对金钱，那么挥霍无度？为什么做事，那么不计后果？经常旷课？又好拉帮结伙？还经常不回家？难道学校你们就没有发现吗？难道你们家长也没有发现吗？你们的学校和你们的学生家长沟通了吗？彼此对孩关注了吗？为什么事后，才知道、才发现问题的严重性呢？你们这“是不是摸着“面单”天明了”？（方言：“面单”是指类似现在的毛巾被，意思是：整个晚上睡觉时，都没有给自己盖上毛巾被，等拿起毛巾被盖在身上的时候，但已经天亮了！形容做一些事情，以前不注意去按时认真的去做好，等你想把事情做好了，但是，已经晚了！）（呜呼&好无语！）
十年树木，百年树人，百年大计,教育为本。
我这里得教育，不只是学校教育，她包括家庭教育、社会教育、环境教育、意识形态领域的教育，等等等……
对孩的教育不是单方面的，而是多方位、多角度全面的关心和教育孩，孩的成长离不开家庭教育，更离不开学校教育，也离不开社会的各种教育，培养孩健全的性格，做一个社会有用的人才，需要社会各个方面的支持和配合，需要全社会的关心和关注，给孩创造一个优秀的学习环境、生存环境、生活娱乐环境、个性发展和综合全面发展环境，也给孩一个有利于孩自由发展的空间，不管怎样，其目的只有一个，那就是培养孩——全面和谐健康的发展！
我这里不去追究学校有什么过失，也不追究家长有什么责任？我这里就是呼吁一下，培养孩健康全面的发展，不仅仅是学校和家长的责任，也是全社会的责任！要引起全社会的关注，引起人们对孩培养的高度重视和一些具体的实施方法！培养下一代，是全社会的责任，更是全社会所有人员，共同关心和共同关注的焦点问题！
“少年强，则国强”！孩是祖国的未来，祖国的发展，祖国的前途命运，我们祖国的大好河山，以后要靠孩们来管理，我们祖国的未来的前途和命运，也掌握在孩们的手中！我们千万不能让孩在青春期，就迷失了？更不能让孩迷失了方向？
我们要为孩的前途，指明方向，在她们前进的道路上，立一个灯塔，让她们认定自己人生的目标和前进的方向，看到自己人生的前途和未来，让孩们学有目标，赶有方向！使孩每迈出一步，都向健康的方面发展，为国家、为人民、为社会培养出有用的人才，而不是祸害人们，扰乱社会的不法犯罪分！
“道路是曲折的，前途是光明的”！培养孩，培养下一代，只要引起全社会的关注，引起政府的高度重视，引起全社会人们的支持，引起全社会各界、各个方面的帮助，我们的教育就会向着健康方面发展，朝着有利于培养孩方面发展，我们的孩，我们的下一代，就会健康的成长，我们的国家，就人才辈出！我们的经济，就飞速发展！我们的国家，就会国富民强！使我们的国家成为世界上第一个，不论在政治上、经济上、军事上、以及各个领域上，都具有领先世界的地位和科技领先的大国！我们的国家就像一个东方巨人，巍然屹立在世界的东方，让全世界的人们瞩目！（嘿嘿！有点高谈阔论了？）
本故事的题材来源于中央电视台CCTV－1，2015年4月22日，中午12点38分播出的今日法栏目。
*v本\文*/来自\v\v/**\ .Pi. ,新快无弹*窗**
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事到此好像就讲完了？但是，对于这些十五六岁的孩，司法机关怎么判刑，如何判刑？这也许是社会关注的焦点问题？至于司法机关怎么具体的实施，该判什么刑？我们现在，姑且不论？
现在，我们就想和朋友们讨论一下，参加3·1殴斗事件的嫌疑人，这些都是十五六岁的孩，这些孩还不是成年人，她们之间到底有什么样的深仇大恨啊？为什么打架，还打得那么狠？出手为什么那么重？做事又为什么不计后果？
其实，她们之间根本就没有什么大事，都是一些鸡毛蒜皮的事？无非就是少男少女的那些，不为人羡知的事情而已？在她们看来是大事，但是在成人眼中，那只不过是孩过家家？
少男少女的青春懵懂期，她们对爱情似懂非懂，对生活也是一知半解，没有法律意识，法律概念淡薄！社会阅历浅，涉世未深，再加上一些错误的引导和受社会的一些不良现象的影响，往往使一些心理不很健康的未成年人，走上歧途？青少年这个时期，往往容易迷失方向，偏离了人生的轨道？
周强的家庭情况和教育情况，周强不是我们这个故事的主人翁，我们不去过问，也不去细细追根求源？但是，李海涛、夏琳琳、胡洪亮她们三人，是我们这个故事的主人翁，为什么她们三个人，两个会走上违法犯罪的道路？将接受法律的制裁！另一个被人捅死了？白白的葬送了美好的青春！做一个冤死鬼！
我们不难发现，她们的家庭情况和受教育情况，有一些惊人的相似？都是家中最受宠的一个？都是父母的心肝宝贝？都是在家中要风得风，要雨得雨？就是自己的孩错了，那也是其他孩的原因？父母就这样的，一味的娇宠自己的孩？其结果怎样呢，死的死，坐牢的坐牢？（唉！悲哀呀？）
我们也许听人们常：自古慈母，多败儿？不教，父之过？还有什么什么棍头，出孝啊？还有什么什么惯，出恶狼呀？等等等……
这些话听起来很简单，好像随意？但是，话糙理不糙？这里面却包含了很深的道理，那就是家庭教育的重要性和父母言传身教的重要性和重要作用？
孩性格的形成，也不是一天两天，就可以形成了的！也是需要经过一个漫长的阶段……
家庭教育、学校教育、社会环境都是孩的成长、性格的形成的一个重要因素。孩们耳濡目染的感受到周边环境对她们的影响？特别是当今信息爆炸的时代，络的飞速发展，络上一些不健康的东西，孩们极具容易受感染，要想孩，不感冒都不容易！好的东西学得慢，不好的东西，一学就会！
家庭教育和学校教育是孩性格形成的重要途径，家长的唠叨，家长的言传身教，对孩起着不可估量的作用……
有一句俗话得非常好：上梁不正，下梁歪？若是家长的品行、素质不是很好，那孩的品行和素质，也好不到哪里去？因为“有其父必有其”？“什么娘什么女”？“龙生龙，凤生凤，老鼠的儿会打洞”？这些话虽然有些偏激，但是也不是没有道理？
学校教育和家庭教育，是孩成长不可缺少的两个部分。
家庭教育是孩成长的第一环境，对孩先天性格的形成，起着重要的作用！家长也是孩的首任老师，家长的言行，决定着孩对事情判断的标准？所以，家长的言行，极为重要！
学校教育是孩成长的第二环境，孩后天性格的形成起着关键的作用！学校培养孩，不仅要培养她们学习文化知识，更重要的要培养孩的全面发展，学校要开展形式多样的教育方式，开展多种形式的课外活动，丰富孩的学习生活，既陶冶孩们的情操，又丰富孩们文化知识，既教书，又育人，培养孩全面发展，要培养孩，在德、智、体、美、劳全面发展，培养孩们健全的人生性格，陪养孩高尚的道德情操，陪养孩热爱生活、热爱生命！
现在我们回顾一下，看看李海涛、夏琳琳、胡洪亮，她们三人的家庭教育和学校教育，又是怎样的呢？
你们家长的一些做法，你们对孩的教育和培养是怎么做得呢？你们对孩的关心够吗？对孩的了解的够吗？工作做得细致吗？孩她们心里怎么想得，你们知道吗？你们只知道一味得满足孩们，疏于对孩的管理？不管孩的要求是合理的，还是不合理的要求，一味的迁就孩，总是宠着孩？这样做？你们是在疼孩吗？还是你们在害孩呀？
特别是当今社会，一些家长总是错误的认为，给了孩丰富的物质生活，给孩找一个好的学校，只要把孩送入好的学校，就百事大吉了？反正我们家长，已经尽了家长的最大的努力了！至于孩成才与否？那是学校的事情！什么样的学校，就培养出什么样的学生！把责任全部推给学校！家长关心的只是学校的教学质量和升学的数量？只关心孩的学习成绩，是好还是差？其他的好像与家长们关系不大？总是认为，我给孩找一个好的学校，就找了孩最佳的教育方法？
难道这样，就可以培养出，优秀的孩了吗？这样孩就可以，成为优秀的人才了吗？我看未必！
我们再看学校教育，现在的一些学校，只注重学生的学习？只重视文化知识的教育？对于学生的思想教育、品德教育、行为规范教育、法律知识的教育、人生观的教育、世界观的教育？都是嘴上？实际上，你们学校的这些教育，做得到位吗？你们的管理到位吗？你们的管理细致吗？
例如，李海涛骗班主任父亲病重，需要他去照顾，并且谎话连篇，了那一大串假话，班主任你就相信了吗？事后，你去落实了吗？李海涛那么长时间没有去学校，你去家访了吗？你去了解了吗？你们究竟知道李海涛不去上学校，到底真正的原因，是什么？难道李海涛什么，你就信什么了吗？
再如夏琳琳，为什么有如此张扬的性格，为什么对金钱，那么挥霍无度？为什么做事，那么不计后果？经常旷课？又好拉帮结伙？还经常不回家？难道学校你们就没有发现吗？难道你们家长也没有发现吗？你们的学校和你们的学生家长沟通了吗？彼此对孩关注了吗？为什么事后，才知道、才发现问题的严重性呢？你们这“是不是摸着“面单”天明了”？（方言：“面单”是指类似现在的毛巾被，意思是：整个晚上睡觉时，都没有给自己盖上毛巾被，等拿起毛巾被盖在身上的时候，但已经天亮了！形容做一些事情，以前不注意去按时认真的去做好，等你想把事情做好了，但是，已经晚了！）（呜呼&好无语！）
十年树木，百年树人，百年大计,教育为本。
我这里得教育，不只是学校教育，她包括家庭教育、社会教育、环境教育、意识形态领域的教育，等等等……
对孩的教育不是单方面的，而是多方位、多角度全面的关心和教育孩，孩的成长离不开家庭教育，更离不开学校教育，也离不开社会的各种教育，培养孩健全的性格，做一个社会有用的人才，需要社会各个方面的支持和配合，需要全社会的关心和关注，给孩创造一个优秀的学习环境、生存环境、生活娱乐环境、个性发展和综合全面发展环境，也给孩一个有利于孩自由发展的空间，不管怎样，其目的只有一个，那就是培养孩——全面和谐健康的发展！
我这里不去追究学校有什么过失，也不追究家长有什么责任？我这里就是呼吁一下，培养孩健康全面的发展，不仅仅是学校和家长的责任，也是全社会的责任！要引起全社会的关注，引起人们对孩培养的高度重视和一些具体的实施方法！培养下一代，是全社会的责任，更是全社会所有人员，共同关心和共同关注的焦点问题！
“少年强，则国强”！孩是祖国的未来，祖国的发展，祖国的前途命运，我们祖国的大好河山，以后要靠孩们来管理，我们祖国的未来的前途和命运，也掌握在孩们的手中！我们千万不能让孩在青春期，就迷失了？更不能让孩迷失了方向？
我们要为孩的前途，指明方向，在她们前进的道路上，立一个灯塔，让她们认定自己人生的目标和前进的方向，看到自己人生的前途和未来，让孩们学有目标，赶有方向！使孩每迈出一步，都向健康的方面发展，为国家、为人民、为社会培养出有用的人才，而不是祸害人们，扰乱社会的不法犯罪分！
“道路是曲折的，前途是光明的”！培养孩，培养下一代，只要引起全社会的关注，引起政府的高度重视，引起全社会人们的支持，引起全社会各界、各个方面的帮助，我们的教育就会向着健康方面发展，朝着有利于培养孩方面发展，我们的孩，我们的下一代，就会健康的成长，我们的国家，就人才辈出！我们的经济，就飞速发展！我们的国家，就会国富民强！使我们的国家成为世界上第一个，不论在政治上、经济上、军事上、以及各个领域上，都具有领先世界的地位和科技领先的大国！我们的国家就像一个东方巨人，巍然屹立在世界的东方，让全世界的人们瞩目！（嘿嘿！有点高谈阔论了？）
本故事的题材来源于中央电视台CCTV－1，2015年4月22日，中午12点38分播出的今日法栏目。
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