第130章 校色满园33
白米米也有点来气了：“说的好像谁不是小孩儿一样。”
白居豪听后生气道：“就算我是小孩又怎样？总比有的人连大伯都说。”
白米米指着白居豪：“我说的可是事实。而你呢却没凭没据，就污蔑我。当我好欺负吗？”
白居豪被说的脸涨的通：“你胡说！我哪没有证据了，我亲眼看见的，亲耳听到的。”
白米米哦了一声：“是吗？我怎么不知道。”
白居豪将求救的眼神投向了他的爸爸：“爸，你看她。”
白泰立马拉回白居豪：“居豪，你怎么能和这种人相比？他是你能比得了的吗？她和她父亲就不是一个货色，像这种忘恩负义的人还和他们说什么。”
玉梅有些恼火了，本来他们还想息事宁人。但是现在看来，白泰居然还欺负了她的女儿，欺负她，她还可以忍，但是欺负她女儿就不行。
“白泰，你这话也太过分了吧。你好歹是米米的大伯，她爹的大哥，再怎么也要讲些情分吧。”
白大业脸色也不太好看了，他没想到他大哥居然因为一些钱就这么对待他们一家。
“大哥，你这就不对了，再怎么说我们也是一家人，不能因为我们家没钱就这样待我们呐。”
但白泰似乎没有听进去白大业的话：“算了，我也不想和你们说了，居豪，我们走。”
说完，白泰就和白居豪走了。
白米米对这一亲戚也是醉了。但是也无可奈何，谁叫她姓白呢？
玉梅安慰着白米米：“米米呀，你可别跟你大伯计较，你大伯也是气糊涂了。”
虽然白米米心里不甚在意，但是面上还是一片笑容：“我知道，妈妈。可是大伯也太过分了，明知道我们家没有一分钱了，还这样做。”
白大业也仅仅是叹了一口气，就闷声闷气的拿着烟杆抽起烟来了。
玉梅好言好语的劝：“大伯也许是有苦衷的。我们还是不去记较的好。”
白米米又想起了她哥哥的这件事，于是问：“妈妈，我怎么没有听说，我还有一个哥哥？”
听见这话的雨眉看看白大业的眼色，不知道该不该说。
还是白大业出了声：“你哥哥得了病，在医院。本来这件事情是不想让你知道的。只想让你安心的在学校读书。既然现在你知道了，就抽个空去看看自己的哥哥吧。”
原来是这样啊，不知为何。她的心里期待着与哥哥的相见了。
“那我回房去写作业了。”
玉梅点点头：“快去吧。”
回房后白米米收拾书包，拿出作业就开始做了起来。
“主银。”
“小淘气？”
“是我呀！主银，可别忘了我。”
“怎么会？说说这段时间你去哪儿了？”
“我还能去哪呀！休眠啦。”
“你说你怎么整天就睡觉，还取个好听的名字叫休眠。”
“主银，我真的是休眠。”
“少跟我贫嘴。”
“那主银，你要做什么。”
“我正在做作业。作业多吗？就是学生应该做的任务。”
白居豪听后生气道：“就算我是小孩又怎样？总比有的人连大伯都说。”
白米米指着白居豪：“我说的可是事实。而你呢却没凭没据，就污蔑我。当我好欺负吗？”
白居豪被说的脸涨的通：“你胡说！我哪没有证据了，我亲眼看见的，亲耳听到的。”
白米米哦了一声：“是吗？我怎么不知道。”
白居豪将求救的眼神投向了他的爸爸：“爸，你看她。”
白泰立马拉回白居豪：“居豪，你怎么能和这种人相比？他是你能比得了的吗？她和她父亲就不是一个货色，像这种忘恩负义的人还和他们说什么。”
玉梅有些恼火了，本来他们还想息事宁人。但是现在看来，白泰居然还欺负了她的女儿，欺负她，她还可以忍，但是欺负她女儿就不行。
“白泰，你这话也太过分了吧。你好歹是米米的大伯，她爹的大哥，再怎么也要讲些情分吧。”
白大业脸色也不太好看了，他没想到他大哥居然因为一些钱就这么对待他们一家。
“大哥，你这就不对了，再怎么说我们也是一家人，不能因为我们家没钱就这样待我们呐。”
但白泰似乎没有听进去白大业的话：“算了，我也不想和你们说了，居豪，我们走。”
说完，白泰就和白居豪走了。
白米米对这一亲戚也是醉了。但是也无可奈何，谁叫她姓白呢？
玉梅安慰着白米米：“米米呀，你可别跟你大伯计较，你大伯也是气糊涂了。”
虽然白米米心里不甚在意，但是面上还是一片笑容：“我知道，妈妈。可是大伯也太过分了，明知道我们家没有一分钱了，还这样做。”
白大业也仅仅是叹了一口气，就闷声闷气的拿着烟杆抽起烟来了。
玉梅好言好语的劝：“大伯也许是有苦衷的。我们还是不去记较的好。”
白米米又想起了她哥哥的这件事，于是问：“妈妈，我怎么没有听说，我还有一个哥哥？”
听见这话的雨眉看看白大业的眼色，不知道该不该说。
还是白大业出了声：“你哥哥得了病，在医院。本来这件事情是不想让你知道的。只想让你安心的在学校读书。既然现在你知道了，就抽个空去看看自己的哥哥吧。”
原来是这样啊，不知为何。她的心里期待着与哥哥的相见了。
“那我回房去写作业了。”
玉梅点点头：“快去吧。”
回房后白米米收拾书包，拿出作业就开始做了起来。
“主银。”
“小淘气？”
“是我呀！主银，可别忘了我。”
“怎么会？说说这段时间你去哪儿了？”
“我还能去哪呀！休眠啦。”
“你说你怎么整天就睡觉，还取个好听的名字叫休眠。”
“主银，我真的是休眠。”
“少跟我贫嘴。”
“那主银，你要做什么。”
“我正在做作业。作业多吗？就是学生应该做的任务。”