办公室吴老师坐在椅子上，喝了一口水，对着邻桌的王晓明叹了一口气说：“这个何文彬啊，真是让人头疼，大毛病没有，小毛病不断。在班里不学习，可是带坏了风气。”说着揉揉了太阳穴。
“没跟家长联系下吗？”王晓明问。
“联系什么啊，他爸爸何东，何千万，咱们这的首富，知道吧。”吴老师一脸无奈的样子说。
“知道啊，可这跟教育孩子没什么关系啊，学校又不分什么贫富的。”
“这你不懂了，你要天天联系他，人家还以为你想要什么好处呢，我别的不说，就何文彬留的这家长电话号码，绝对不是他父母的。”吴老师一副自信的样子说。
“这什么情况，这个家长联系电话不是开学时间家长留的吗？”王晓明不明白地问。
“呵呵，你还是年轻，这些有钱的，有权的家长，怎么可能给你留个真电话号码呢。”吴老师笑着说。
“你试过啊？”王晓明惊奇地问
“是啊，打过去就是空号。这种事我遇到很多次了。”吴老师一脸淡然说。
“那真有个事怎么联系家长啊？”王晓明问
“这你就不懂了吧，真的联系方式咱们领导那里都有，你想这些孩子学校要有个事，还需要你我联系家长啊，领导早都跟人家联系了，那里还需要咱。”吴老师一副所以然的表情说。
“还能这样，我是想简单了。看来带好班也不容易啊，我前面还羡慕你带个好班能轻松呢！”
“轻松什么啊，说是好班，你看看今天吸烟被抓这几个，有那个是省油的灯，你又不是不知道，一个个全是凭着关系进来的，班里就这些人闹腾，管理起来很麻烦。”吴老师靠在椅子上无奈地说。
“我们班新来那个学生知道不？”吴老师忽然想到什么，挺起腰问王晓明说。
“知道啊，那个男生啊，我看你怎么给安排到教室中间了，新来的不应该坐最后吗？”王晓明问。
“哎，你还说呢，你知道那个学生是谁的孩子不？大领导的孩子，报到那天都是阎主任亲自送过来的，专门给我说了，说什么孩子眼睛不好，要我专门把座位安排前点，别放在后面之类。这些领导，每次嘴一张就是各种要求，也不想想我们做班主任的难处。”吴老师抱怨说。
“大领导的孩子，怎么会来咱们这小地方读书啊，不都是送到外面去上学吗？”王晓明不解地问。
在这小县城里的情况就是这样，有点关系的人，都会把孩子送到外地去上学，只把学籍保留在这里，等高考时间再回来高考，原因很简单，这里录取分数线低，容易考上本科。留下的孩子要不学习成绩太差，要不家里经济不太富裕。何文彬也是高二下学期转学过来的，先前也是在外地上学。
“这不高三了吗，想的提前会来适应一下这边的课程，他们的教材和咱们这里的不太一样。”吴老师说。
王晓明明白了，虽然自己第一次带高三班主任，但之前听说过，很多外地上学的孩子学习用的是岳麓版的书籍，而这里是人教版的书，所以把学籍挂靠这里的学生，都会提前会来适应这边的教材。
这类学生一般回来都去好班了，王晓明心想自己带的差班，自己班里也不会转进来这类学生，他没想到的是，没过几天，何文彬就要求转到他的班上。
“对了，你们班上个吸烟被抓的学生你怎么处理？”吴老师问王晓明。
“准备上一节专门的班会课，这不，课件都做好了。学生收集的素材，我加工了一下，准备要学生自己主讲，这样才能要学生自己体会到吸烟的危害。”王晓明一边制作课件一边说。
“这个办法倒是不错，你做好课件给我看看，我也借用一下。”
“可以啊，素材你可以要学生自己找吸烟的危害，这样学生更有感受，咱们说成千上万遍，不如学生自己做一遍。”
“对对，这个何文彬，我要他跟着你去先学习学习，这孩子，我看到就头疼。”吴老师一脸疲惫的表情说。
“可以，我开班会时间你要他来。”王晓明笑着说。
班会课时间，王晓明走进班级时，班长何雨辰已经把多媒体打开了，王晓明把U盘递给何雨辰说了一句：“班会课那个文件夹里。”
上课铃声响过后，学生们都坐到了座位上，何文彬也坐在了教室后面的空座位上，同前面的同学有说有笑，看不出一点的岔生的感觉。
王晓明示意学生们安静下来说：“今天这节班会课的主题是行为习惯的重要性——吸烟的危害。”说着在黑板上写上了班会课的主题。
“这节班会课的主讲人是咱们的班长何雨辰同学，特邀参加人何文彬同学，大家欢迎。”王晓明的刚刚说完，下面的同学们笑着鼓起了掌。何文彬跟着也不好意思地笑了笑。
王晓明示意学生们安静后便坐在了何雨辰的位置上，何雨辰打开多媒体课件，课件封面是一张吸烟者的肺部照片。
“大家都知道上周我在厕所吸烟被抓，事后班主任给我的处罚是要我收集吸烟的危害的图片和文章，班主任帮我做了这个课件，今天就有我来个大家讲解下吸烟的危害。”何雨辰有点紧张，手指不停在讲桌上来回滑动。
“首先我们来了解下烟中含有的有害成分有那些，1.尼古丁:香烟内的主要有效成份，能刺激人体，亦会令人上瘾。2.丙酮:影响皮肤、口腔、肾脏、肝脏，可导致神经损伤和先天缺陷。3.铝:可引至接触性皮炎;也和阿兹海默症有关。4.氨/阿摩尼亚:损害肺泡。5.砷:内脏中毒，及可致癌。6.苯:有毒;国际癌症研究会列为第一类致癌物质:易激怒、睡意、头晕、心跳、头疼、震颤、混乱、呕吐、不省人事和死亡。7.丁烷:如果一氧化碳/二氧化碳使空气供应不足，会产生碳(炭黑)和一氧化碳使心脏.肺隔绝氧气接触呼吸，导致密闭死亡。8.镉:影响呼吸道、影响肾脏、影响肝脏、软骨病等疾病。9.铯:引至易怒咖啡因:能刺激人体脑神经中枢，能使人体呈现失眠状态。10.一氧化碳:引至头痛、呼吸毛病、晕、及不省人事二氧化碳:为有毒气体，如吸入体内的气体，能使人体呼吸困难，肺癌以及肝炎。11.哥罗芳:引至肝肾毛病及婴儿身体缺陷铜:影响一种造血的酵素12.氰化物/氰化氢(山埃):可导致昏迷，心搏停止，死亡。衰弱、睡意、忧虑和兴奋。头晕，恶心，呕吐，冒汗，手指脚趾无力，难行走，视力听力受损，减少甲状腺作用，皮肤痛。这一大段内容虽然是我从百度上下载的内容，大家有必要了解一下。”
何雨辰一口气念了一长串PPT上的内容后擦了下手心的汗水。然后从讲座下面准备的包里拿出一个塑料袋继续说：“看这些大家可能没办法理解，给大家看看我收集的烟头你们就明白了。”说着拿出一根完整的香烟从烟蒂处掰开。
“大家看这只香烟的烟蒂，是洁白的，我从中间撕开给大家看。”说着将烟蒂撕开给同学们展示了一遍。
“这几个是烟蒂是吸过的，今天中午从我爸爸的烟灰缸里我挑选的几个，大家看看吸过的烟蒂。”说着撕开了烟蒂，将发黄的烟蒂展示给同学们看。
接着何雨辰又翻动PPT展示吸烟的危害以及吸烟后人体器官的变化，看的下面的同学们惊叫连连。以前都知道吸烟的危害，具体没有接触过，今天看了何雨辰展示的图片，学生们更有感受。不知不觉大半节课已经过去。
“我以前觉得吸烟很酷很帅，自从班主任要我准备这节班会课后，我决定以后再也不吸烟了。请大家监督我。”何雨辰说完关了PPT。
王晓明从座位上起来走上讲台，示意何雨辰可以下去了。
“我相信大家应该已经明白了吸烟的危害，下面大家自由发言说说吸烟还有什么不好的。”
“吸烟很臭，每次闻到别人身上的味道我就难受。男生们还觉得这个味道很好呢。”
“吸烟还容易引起火灾。我爸有一次喝多酒，躺床上吸烟把床垫子烧了大洞”杜秋意说
“你爸命真大。”王晓明笑着说。学生们也跟着大笑起来。
“是我妈发现的及时，一盆水浇灭了。从这以后，我爸失去了在家里吸烟的权利，现在吸烟都是在楼道里。”
”吸烟很浪费钱，一包烟钱可以买好多吃的呢。”胖嘟嘟的谢飞龙一说完下面同学就开始笑。
“吸烟造成的二手烟危害更大。二手烟的危害比直接吸烟还大呢。”
“公共场所吸烟是一种没素质的表现。还容易引起冲突，前几天新闻还说因为一个人在地铁里面吸烟引发了冲突。”
同学七嘴八舌地讨论着发言说。
“大家说的很好，我们很多男生就像何雨辰说的，以为吸烟很帅很酷，其实在别人眼里，吸烟是一种很不好的习惯。每年吸烟致死的人数是250万，烟是人类第一大杀手。所以吸烟吸的不是烟，是金钱和生命。
我们同学当中肯定还有人吸烟，可以尝试改掉这个习惯，别说什么有瘾了，你们现在吸烟都是一种模仿行为，能有几个正儿八经上瘾的人。我也不可能每天来强调这个问题，希望有吸烟习惯的人能好好想今天我们班会课的内容，身体是自己的。
大家也可以回去给自己家里吸烟的人讲讲我们今天班会课的内容。下面大家说说上周班级存在的问题。”王晓明总结说。
“早读课的效果不好，好多人早读课吃东西，特别是吃包子的，班里一股包子味道。”
“好，我记下了，继续。”王晓明一边在班主任工作手册上记录一边说。
“室外打扫卫生的人太多了，好多人偷懒来的晚。”
“教室后面垃圾桶垃圾大课间就满了，也没人去倒。”
“好多课代表不负责，作业本都不去抱。”
学生们七嘴八舌说着，王晓明不停地记录着，等学生们不再发言后，便开始拿着班主任手册一边说一边标记。
“以后早读课铃声响后不许吃东西，大家注意下公共素质，别带气味大的进班里，要吃在外面吃完了再进班，纪律委员监督。
学习委员安排每天一人给大家读一篇文章，这样既可以让每个人每天听到一篇文章，又可以锻炼大家的朗读。”王晓明在班主任工作手册上记录了一下。
“咱们高三了，室外的卫生区缩小了很多，主要是学校照顾到大家高三了，学习压力大，给大家减轻负担，卫生委员和班长重新安排卫生表，减少每天打扫卫生的人。
我们来学校是学习的，不是来打扫卫生的，记住学习才是我们最重要的事情，我们所有的核心工作就一个学习。
值日生多注意倒垃圾，你们爱吃那些什么辣条之类的食物，既没营养，又味道重，大家以后少吃点这种东西。
这个月月考结束后，我们重新安排座位和选举班委，我先说下规则，从第一名开始，挑选位置和同桌，依次类推。如果你学习成绩不好，还要想坐在前面，就去和学习好的同学处好关系。
班委我们只选举班长一人，其他班委有班长任命，班级管理更多是你们，我这个班主任每天也就一节课，不可能时时刻刻都在班里，班委是为大家服务的，好坏关系到你们自身的利益，希望大家能够认真考虑。”
下课铃声响起时，班里上周存在的问题和新的一周工作的安排也基本已经完成，王晓明便示意大家可以回家了。
对于班会课，王晓明觉得应该发挥学生的主体作用，要学生参与到班集体的管理当中来，发现班集体上周的问题去解决，再对下一周的工作进行安排。
下课后，王晓明看到何文彬问了一句：“怎么样，今天班会课有没有收获。”
何文彬不好意思地笑了笑说：“有，王老师你们班会课上的跟我们班不一样。”
“去吧，好好学习，能戒烟就戒烟，不能就少吸烟，别再被逮住了。”
“谢谢老师。老师再见。”
王晓明笑着拍了拍何文彬的肩膀出了班门。
“没跟家长联系下吗？”王晓明问。
“联系什么啊，他爸爸何东，何千万，咱们这的首富，知道吧。”吴老师一脸无奈的样子说。
“知道啊，可这跟教育孩子没什么关系啊，学校又不分什么贫富的。”
“这你不懂了，你要天天联系他，人家还以为你想要什么好处呢，我别的不说，就何文彬留的这家长电话号码，绝对不是他父母的。”吴老师一副自信的样子说。
“这什么情况，这个家长联系电话不是开学时间家长留的吗？”王晓明不明白地问。
“呵呵，你还是年轻，这些有钱的，有权的家长，怎么可能给你留个真电话号码呢。”吴老师笑着说。
“你试过啊？”王晓明惊奇地问
“是啊，打过去就是空号。这种事我遇到很多次了。”吴老师一脸淡然说。
“那真有个事怎么联系家长啊？”王晓明问
“这你就不懂了吧，真的联系方式咱们领导那里都有，你想这些孩子学校要有个事，还需要你我联系家长啊，领导早都跟人家联系了，那里还需要咱。”吴老师一副所以然的表情说。
“还能这样，我是想简单了。看来带好班也不容易啊，我前面还羡慕你带个好班能轻松呢！”
“轻松什么啊，说是好班，你看看今天吸烟被抓这几个，有那个是省油的灯，你又不是不知道，一个个全是凭着关系进来的，班里就这些人闹腾，管理起来很麻烦。”吴老师靠在椅子上无奈地说。
“我们班新来那个学生知道不？”吴老师忽然想到什么，挺起腰问王晓明说。
“知道啊，那个男生啊，我看你怎么给安排到教室中间了，新来的不应该坐最后吗？”王晓明问。
“哎，你还说呢，你知道那个学生是谁的孩子不？大领导的孩子，报到那天都是阎主任亲自送过来的，专门给我说了，说什么孩子眼睛不好，要我专门把座位安排前点，别放在后面之类。这些领导，每次嘴一张就是各种要求，也不想想我们做班主任的难处。”吴老师抱怨说。
“大领导的孩子，怎么会来咱们这小地方读书啊，不都是送到外面去上学吗？”王晓明不解地问。
在这小县城里的情况就是这样，有点关系的人，都会把孩子送到外地去上学，只把学籍保留在这里，等高考时间再回来高考，原因很简单，这里录取分数线低，容易考上本科。留下的孩子要不学习成绩太差，要不家里经济不太富裕。何文彬也是高二下学期转学过来的，先前也是在外地上学。
“这不高三了吗，想的提前会来适应一下这边的课程，他们的教材和咱们这里的不太一样。”吴老师说。
王晓明明白了，虽然自己第一次带高三班主任，但之前听说过，很多外地上学的孩子学习用的是岳麓版的书籍，而这里是人教版的书，所以把学籍挂靠这里的学生，都会提前会来适应这边的教材。
这类学生一般回来都去好班了，王晓明心想自己带的差班，自己班里也不会转进来这类学生，他没想到的是，没过几天，何文彬就要求转到他的班上。
“对了，你们班上个吸烟被抓的学生你怎么处理？”吴老师问王晓明。
“准备上一节专门的班会课，这不，课件都做好了。学生收集的素材，我加工了一下，准备要学生自己主讲，这样才能要学生自己体会到吸烟的危害。”王晓明一边制作课件一边说。
“这个办法倒是不错，你做好课件给我看看，我也借用一下。”
“可以啊，素材你可以要学生自己找吸烟的危害，这样学生更有感受，咱们说成千上万遍，不如学生自己做一遍。”
“对对，这个何文彬，我要他跟着你去先学习学习，这孩子，我看到就头疼。”吴老师一脸疲惫的表情说。
“可以，我开班会时间你要他来。”王晓明笑着说。
班会课时间，王晓明走进班级时，班长何雨辰已经把多媒体打开了，王晓明把U盘递给何雨辰说了一句：“班会课那个文件夹里。”
上课铃声响过后，学生们都坐到了座位上，何文彬也坐在了教室后面的空座位上，同前面的同学有说有笑，看不出一点的岔生的感觉。
王晓明示意学生们安静下来说：“今天这节班会课的主题是行为习惯的重要性——吸烟的危害。”说着在黑板上写上了班会课的主题。
“这节班会课的主讲人是咱们的班长何雨辰同学，特邀参加人何文彬同学，大家欢迎。”王晓明的刚刚说完，下面的同学们笑着鼓起了掌。何文彬跟着也不好意思地笑了笑。
王晓明示意学生们安静后便坐在了何雨辰的位置上，何雨辰打开多媒体课件，课件封面是一张吸烟者的肺部照片。
“大家都知道上周我在厕所吸烟被抓，事后班主任给我的处罚是要我收集吸烟的危害的图片和文章，班主任帮我做了这个课件，今天就有我来个大家讲解下吸烟的危害。”何雨辰有点紧张，手指不停在讲桌上来回滑动。
“首先我们来了解下烟中含有的有害成分有那些，1.尼古丁:香烟内的主要有效成份，能刺激人体，亦会令人上瘾。2.丙酮:影响皮肤、口腔、肾脏、肝脏，可导致神经损伤和先天缺陷。3.铝:可引至接触性皮炎;也和阿兹海默症有关。4.氨/阿摩尼亚:损害肺泡。5.砷:内脏中毒，及可致癌。6.苯:有毒;国际癌症研究会列为第一类致癌物质:易激怒、睡意、头晕、心跳、头疼、震颤、混乱、呕吐、不省人事和死亡。7.丁烷:如果一氧化碳/二氧化碳使空气供应不足，会产生碳(炭黑)和一氧化碳使心脏.肺隔绝氧气接触呼吸，导致密闭死亡。8.镉:影响呼吸道、影响肾脏、影响肝脏、软骨病等疾病。9.铯:引至易怒咖啡因:能刺激人体脑神经中枢，能使人体呈现失眠状态。10.一氧化碳:引至头痛、呼吸毛病、晕、及不省人事二氧化碳:为有毒气体，如吸入体内的气体，能使人体呼吸困难，肺癌以及肝炎。11.哥罗芳:引至肝肾毛病及婴儿身体缺陷铜:影响一种造血的酵素12.氰化物/氰化氢(山埃):可导致昏迷，心搏停止，死亡。衰弱、睡意、忧虑和兴奋。头晕，恶心，呕吐，冒汗，手指脚趾无力，难行走，视力听力受损，减少甲状腺作用，皮肤痛。这一大段内容虽然是我从百度上下载的内容，大家有必要了解一下。”
何雨辰一口气念了一长串PPT上的内容后擦了下手心的汗水。然后从讲座下面准备的包里拿出一个塑料袋继续说：“看这些大家可能没办法理解，给大家看看我收集的烟头你们就明白了。”说着拿出一根完整的香烟从烟蒂处掰开。
“大家看这只香烟的烟蒂，是洁白的，我从中间撕开给大家看。”说着将烟蒂撕开给同学们展示了一遍。
“这几个是烟蒂是吸过的，今天中午从我爸爸的烟灰缸里我挑选的几个，大家看看吸过的烟蒂。”说着撕开了烟蒂，将发黄的烟蒂展示给同学们看。
接着何雨辰又翻动PPT展示吸烟的危害以及吸烟后人体器官的变化，看的下面的同学们惊叫连连。以前都知道吸烟的危害，具体没有接触过，今天看了何雨辰展示的图片，学生们更有感受。不知不觉大半节课已经过去。
“我以前觉得吸烟很酷很帅，自从班主任要我准备这节班会课后，我决定以后再也不吸烟了。请大家监督我。”何雨辰说完关了PPT。
王晓明从座位上起来走上讲台，示意何雨辰可以下去了。
“我相信大家应该已经明白了吸烟的危害，下面大家自由发言说说吸烟还有什么不好的。”
“吸烟很臭，每次闻到别人身上的味道我就难受。男生们还觉得这个味道很好呢。”
“吸烟还容易引起火灾。我爸有一次喝多酒，躺床上吸烟把床垫子烧了大洞”杜秋意说
“你爸命真大。”王晓明笑着说。学生们也跟着大笑起来。
“是我妈发现的及时，一盆水浇灭了。从这以后，我爸失去了在家里吸烟的权利，现在吸烟都是在楼道里。”
”吸烟很浪费钱，一包烟钱可以买好多吃的呢。”胖嘟嘟的谢飞龙一说完下面同学就开始笑。
“吸烟造成的二手烟危害更大。二手烟的危害比直接吸烟还大呢。”
“公共场所吸烟是一种没素质的表现。还容易引起冲突，前几天新闻还说因为一个人在地铁里面吸烟引发了冲突。”
同学七嘴八舌地讨论着发言说。
“大家说的很好，我们很多男生就像何雨辰说的，以为吸烟很帅很酷，其实在别人眼里，吸烟是一种很不好的习惯。每年吸烟致死的人数是250万，烟是人类第一大杀手。所以吸烟吸的不是烟，是金钱和生命。
我们同学当中肯定还有人吸烟，可以尝试改掉这个习惯，别说什么有瘾了，你们现在吸烟都是一种模仿行为，能有几个正儿八经上瘾的人。我也不可能每天来强调这个问题，希望有吸烟习惯的人能好好想今天我们班会课的内容，身体是自己的。
大家也可以回去给自己家里吸烟的人讲讲我们今天班会课的内容。下面大家说说上周班级存在的问题。”王晓明总结说。
“早读课的效果不好，好多人早读课吃东西，特别是吃包子的，班里一股包子味道。”
“好，我记下了，继续。”王晓明一边在班主任工作手册上记录一边说。
“室外打扫卫生的人太多了，好多人偷懒来的晚。”
“教室后面垃圾桶垃圾大课间就满了，也没人去倒。”
“好多课代表不负责，作业本都不去抱。”
学生们七嘴八舌说着，王晓明不停地记录着，等学生们不再发言后，便开始拿着班主任手册一边说一边标记。
“以后早读课铃声响后不许吃东西，大家注意下公共素质，别带气味大的进班里，要吃在外面吃完了再进班，纪律委员监督。
学习委员安排每天一人给大家读一篇文章，这样既可以让每个人每天听到一篇文章，又可以锻炼大家的朗读。”王晓明在班主任工作手册上记录了一下。
“咱们高三了，室外的卫生区缩小了很多，主要是学校照顾到大家高三了，学习压力大，给大家减轻负担，卫生委员和班长重新安排卫生表，减少每天打扫卫生的人。
我们来学校是学习的，不是来打扫卫生的，记住学习才是我们最重要的事情，我们所有的核心工作就一个学习。
值日生多注意倒垃圾，你们爱吃那些什么辣条之类的食物，既没营养，又味道重，大家以后少吃点这种东西。
这个月月考结束后，我们重新安排座位和选举班委，我先说下规则，从第一名开始，挑选位置和同桌，依次类推。如果你学习成绩不好，还要想坐在前面，就去和学习好的同学处好关系。
班委我们只选举班长一人，其他班委有班长任命，班级管理更多是你们，我这个班主任每天也就一节课，不可能时时刻刻都在班里，班委是为大家服务的，好坏关系到你们自身的利益，希望大家能够认真考虑。”
下课铃声响起时，班里上周存在的问题和新的一周工作的安排也基本已经完成，王晓明便示意大家可以回家了。
对于班会课，王晓明觉得应该发挥学生的主体作用，要学生参与到班集体的管理当中来，发现班集体上周的问题去解决，再对下一周的工作进行安排。
下课后，王晓明看到何文彬问了一句：“怎么样，今天班会课有没有收获。”
何文彬不好意思地笑了笑说：“有，王老师你们班会课上的跟我们班不一样。”
“去吧，好好学习，能戒烟就戒烟，不能就少吸烟，别再被逮住了。”
“谢谢老师。老师再见。”
王晓明笑着拍了拍何文彬的肩膀出了班门。