车子一提出来赵蓝新鲜了一圈，车子就放公司了，毕竟赵蓝还没证，也就现在查的不是很紧，能瞎开开，要前世的话万一被查住就有乐子了。公司奇哥、老蔡都有证，车子就交给他们，还需要量着车斗的尺寸做一些架子，方便拉货，这些东西赵蓝画了几个图，说明了下要用到什么样的架子，这件事就丢给了宋子奇，赵蓝做了甩手掌柜。
这段日子忙的不可开交，别说自己创作画了，连速写画的都很少，虽说放假了，但老师还是布置了不少作业的，文化课的作业赵蓝根本就没问是啥，就算知道了也会选择忽视，重要的是画室的作业！赵蓝的作业标准随高二的走，一共五十七天假期，假期结束一共需要交一百七十一张速写，四开大素描十张，八开大素描五张，四开大色彩十张。作业量还是比较大的。反正在家里听弟弟念叨过，这次的作业比暑假的作业量要大很多，首先这次意外的假期肯定打乱了老师的教学计划，其次大量的作业肯定也有让学生减少出门的意味在里面。赵蓝忙了二十多天，素描、色彩就没画，速写也就画了十几张，剩下的时间看来要大部分放在做作业上了。
人总是很奇怪，也许这段时间赵蓝在公司待的时间过多了，搞得奇哥、李晓蕾都没了自己的主见，一遇到问题就上来征求赵蓝的意见，这就郁闷了！如果这些小事，事事都需要赵蓝拍板的话那岂不要累死，前先日子对奇哥和李晓蕾培养的功夫都有些白做了。
勉强完成了张静物素描，赵蓝看着这张素描，越看越烦躁，一张简单的静物素描画成这样，无名的火气从心底升起。虽说这张素描是默写的，但这根本不是画成这样的理由，瓶子罐子的选择、几个水果的位置，衬布的走势，现在看来没一样是赵蓝满意的，整个画从根上就烂透了！赵蓝向前冲了几步一把拽下还在画架上的素描撕了个粉碎！正当赵蓝撕画的时候刚好李晓蕾打开了办公室的门，赵蓝的这一举动把李晓蕾吓坏了，在这里工作了这么长时间从未见过这样状态的赵蓝。李晓蕾印象里的赵蓝睿智、多才、耐心、对待人情世故老练的更本不像是个学生，好像没什么事情是可以难到他的。赵蓝这一刻的状态才让李晓蕾想起了赵蓝的年龄，过了年，此时的赵蓝也才十五岁，但面对这样状态的赵蓝李晓蕾愣在了那里，不知道该如何说什么。
“好了，没事了。晓蕾姐，麻烦你一会帮我收拾一下，顺便告诉奇哥，我出去一段时间，有事给我打电话。”说完赵蓝准备收拾东西时，忽然看到办公桌上放着的和静儿的合影，心情忽然平静了很多。拿出手机就拨出了那串十几年都没能忘却的号码，拨到一半停了下来，现在已什么样的身份和静儿对话？该如何解释赵蓝如何得知的这个号码？非典时期网都处于关门状态，静儿家里也没有电脑，确实好久没联系了，写信赵蓝也只是知道目前静儿学校的地址而已，现在静儿学校也是处于放假状态，写了也白搭。赵蓝失笑了下摇了摇头，继续收拾自己的东西。
忽然想起前世非典期间老师好像创作了好几幅作品，目前这个时间节点老师应该在画室创作着，反正在公司静不下心来，不如去找老师一起做个伴，想起这出赵蓝立刻收拾东西走向了学校。
门口的保安和赵蓝已经熟悉，但在这特殊的时期好说歹说就是不让赵蓝进，非逼着赵蓝使用大杀器不可……熟练的爬墙进了学校，赵蓝不经有些得意，自己的主场还能被一个小保安拦住？开玩笑！
赵蓝的到来把老师吓了一跳，这个时间段老师果然窝在画室搞创作，不过对赵蓝的到来意外归意外，并不反感，一看老师正在创作着一张全开的大卫石膏头像素描，大概画了有十几个小时了，赵蓝认真的在旁边观摩了一会，本想自己也准备一张全开的纸来和老师一起画，但目前的状态来讲确实有些不合适，刚才那张素描静物都画那么烂，这时候挑战这种高难度的素描简直是在找抽！
熟门熟路的来到老师办公室，观察着放在柜子中的一个个石膏头像，考虑了半天选了一个“伏尔泰”的石膏头像搬了出来，先画一张这个练手，完了视状态而定在决定画什么。
过了四个多小时这张素描石膏像搞定赵蓝还比较满意，老师进入了一种状态，没工夫搭理赵蓝，赵蓝也不敢去打扰这种状态的老师，拿出速写本，以老师为模特，各个角度画了有七八张，老师还未从那种状态中出来，赵蓝蹑手蹑脚的关上门，继续翻墙出了学校。
赵蓝前世一直有个遗憾，画室最主要的石膏就是两个，一个两米上下的大卫头像，一个两米五左右维纳斯全身像，高中三年赵蓝一直没有机会画这两个石膏，现在好不容易有了这个机会，但自己状态又不在最佳，实在是有些郁闷。不过赵蓝还是准备好了画这两个石膏的物品，这几天就准备和这俩石膏杠上了！
第二天赵蓝到画室的时候老师还没来，不过就那张没完成的画来看，昨天老师的作画时间最少也在十小时左右，这样看来老师昨天搞不好画到半夜才去休息。赵蓝仔细的观察了老师的作品半天，收获还是不小的，现阶段的画还能看到部分辅助线的痕迹，而且通过整个画面来看大的的体积方面的东西基本已经概括了出来，没有那些繁琐的细节做干扰现在学习起来更直观些。
赵蓝今天选了一个马赛曲战士，继续调整状态，在画室画画的感觉上确实和公司有所区别，这种安静的环境让赵蓝更容易进入状态。这张画一画完其实赵蓝还是比较满意的，趁着这个状态把全开大的画板支了起来，仔细观察着大卫的头像却迟迟下不了笔，那种烦躁感又逐渐涌上了心头。
正当赵蓝纠结的时候老师推门进了画室，看到赵蓝那纠结的样子顿时笑了起来，“你个小家伙啊，真是！”
“老师啊，我都这样了你还笑我啊！”赵蓝有些小郁闷。
“好了好了，给你个盘看一下，看完了有不懂的在问。”说完老师进办公室翻出了一张光盘给了赵蓝。看到这张光盘赵蓝顿时想了起来，这张盘赵蓝前世也看过，是一位大师的教学录像，教学视频内的素材就是大卫的石膏像，不过画法上和老师、赵蓝的画法有很大的区别，不过可以借鉴的东西也很多。
赵蓝一句话没说，拿着这张光盘就回了公司，准备在看一遍。此时在看这张光盘里面很多的内容一看就懂，并且一个步骤一个步骤都有了新的理解，一边看赵蓝对即将画的那张素描胸有成竹。
看完之后立刻返回画室，从办公室内立刻搬出一个美第奇，也就是小卫的石膏头像做最后的试手。
这段日子忙的不可开交，别说自己创作画了，连速写画的都很少，虽说放假了，但老师还是布置了不少作业的，文化课的作业赵蓝根本就没问是啥，就算知道了也会选择忽视，重要的是画室的作业！赵蓝的作业标准随高二的走，一共五十七天假期，假期结束一共需要交一百七十一张速写，四开大素描十张，八开大素描五张，四开大色彩十张。作业量还是比较大的。反正在家里听弟弟念叨过，这次的作业比暑假的作业量要大很多，首先这次意外的假期肯定打乱了老师的教学计划，其次大量的作业肯定也有让学生减少出门的意味在里面。赵蓝忙了二十多天，素描、色彩就没画，速写也就画了十几张，剩下的时间看来要大部分放在做作业上了。
人总是很奇怪，也许这段时间赵蓝在公司待的时间过多了，搞得奇哥、李晓蕾都没了自己的主见，一遇到问题就上来征求赵蓝的意见，这就郁闷了！如果这些小事，事事都需要赵蓝拍板的话那岂不要累死，前先日子对奇哥和李晓蕾培养的功夫都有些白做了。
勉强完成了张静物素描，赵蓝看着这张素描，越看越烦躁，一张简单的静物素描画成这样，无名的火气从心底升起。虽说这张素描是默写的，但这根本不是画成这样的理由，瓶子罐子的选择、几个水果的位置，衬布的走势，现在看来没一样是赵蓝满意的，整个画从根上就烂透了！赵蓝向前冲了几步一把拽下还在画架上的素描撕了个粉碎！正当赵蓝撕画的时候刚好李晓蕾打开了办公室的门，赵蓝的这一举动把李晓蕾吓坏了，在这里工作了这么长时间从未见过这样状态的赵蓝。李晓蕾印象里的赵蓝睿智、多才、耐心、对待人情世故老练的更本不像是个学生，好像没什么事情是可以难到他的。赵蓝这一刻的状态才让李晓蕾想起了赵蓝的年龄，过了年，此时的赵蓝也才十五岁，但面对这样状态的赵蓝李晓蕾愣在了那里，不知道该如何说什么。
“好了，没事了。晓蕾姐，麻烦你一会帮我收拾一下，顺便告诉奇哥，我出去一段时间，有事给我打电话。”说完赵蓝准备收拾东西时，忽然看到办公桌上放着的和静儿的合影，心情忽然平静了很多。拿出手机就拨出了那串十几年都没能忘却的号码，拨到一半停了下来，现在已什么样的身份和静儿对话？该如何解释赵蓝如何得知的这个号码？非典时期网都处于关门状态，静儿家里也没有电脑，确实好久没联系了，写信赵蓝也只是知道目前静儿学校的地址而已，现在静儿学校也是处于放假状态，写了也白搭。赵蓝失笑了下摇了摇头，继续收拾自己的东西。
忽然想起前世非典期间老师好像创作了好几幅作品，目前这个时间节点老师应该在画室创作着，反正在公司静不下心来，不如去找老师一起做个伴，想起这出赵蓝立刻收拾东西走向了学校。
门口的保安和赵蓝已经熟悉，但在这特殊的时期好说歹说就是不让赵蓝进，非逼着赵蓝使用大杀器不可……熟练的爬墙进了学校，赵蓝不经有些得意，自己的主场还能被一个小保安拦住？开玩笑！
赵蓝的到来把老师吓了一跳，这个时间段老师果然窝在画室搞创作，不过对赵蓝的到来意外归意外，并不反感，一看老师正在创作着一张全开的大卫石膏头像素描，大概画了有十几个小时了，赵蓝认真的在旁边观摩了一会，本想自己也准备一张全开的纸来和老师一起画，但目前的状态来讲确实有些不合适，刚才那张素描静物都画那么烂，这时候挑战这种高难度的素描简直是在找抽！
熟门熟路的来到老师办公室，观察着放在柜子中的一个个石膏头像，考虑了半天选了一个“伏尔泰”的石膏头像搬了出来，先画一张这个练手，完了视状态而定在决定画什么。
过了四个多小时这张素描石膏像搞定赵蓝还比较满意，老师进入了一种状态，没工夫搭理赵蓝，赵蓝也不敢去打扰这种状态的老师，拿出速写本，以老师为模特，各个角度画了有七八张，老师还未从那种状态中出来，赵蓝蹑手蹑脚的关上门，继续翻墙出了学校。
赵蓝前世一直有个遗憾，画室最主要的石膏就是两个，一个两米上下的大卫头像，一个两米五左右维纳斯全身像，高中三年赵蓝一直没有机会画这两个石膏，现在好不容易有了这个机会，但自己状态又不在最佳，实在是有些郁闷。不过赵蓝还是准备好了画这两个石膏的物品，这几天就准备和这俩石膏杠上了！
第二天赵蓝到画室的时候老师还没来，不过就那张没完成的画来看，昨天老师的作画时间最少也在十小时左右，这样看来老师昨天搞不好画到半夜才去休息。赵蓝仔细的观察了老师的作品半天，收获还是不小的，现阶段的画还能看到部分辅助线的痕迹，而且通过整个画面来看大的的体积方面的东西基本已经概括了出来，没有那些繁琐的细节做干扰现在学习起来更直观些。
赵蓝今天选了一个马赛曲战士，继续调整状态，在画室画画的感觉上确实和公司有所区别，这种安静的环境让赵蓝更容易进入状态。这张画一画完其实赵蓝还是比较满意的，趁着这个状态把全开大的画板支了起来，仔细观察着大卫的头像却迟迟下不了笔，那种烦躁感又逐渐涌上了心头。
正当赵蓝纠结的时候老师推门进了画室，看到赵蓝那纠结的样子顿时笑了起来，“你个小家伙啊，真是！”
“老师啊，我都这样了你还笑我啊！”赵蓝有些小郁闷。
“好了好了，给你个盘看一下，看完了有不懂的在问。”说完老师进办公室翻出了一张光盘给了赵蓝。看到这张光盘赵蓝顿时想了起来，这张盘赵蓝前世也看过，是一位大师的教学录像，教学视频内的素材就是大卫的石膏像，不过画法上和老师、赵蓝的画法有很大的区别，不过可以借鉴的东西也很多。
赵蓝一句话没说，拿着这张光盘就回了公司，准备在看一遍。此时在看这张光盘里面很多的内容一看就懂，并且一个步骤一个步骤都有了新的理解，一边看赵蓝对即将画的那张素描胸有成竹。
看完之后立刻返回画室，从办公室内立刻搬出一个美第奇，也就是小卫的石膏头像做最后的试手。