【006】姐姐，大遥控，做成了
“肯定不可能啊。”
“想想也知道，六岁大的孩子，会懂电路？”
“我看啊，顶多也就拼起来。”
“能拼起来就不错了。”
“动作很娴熟，像是经常这样玩。”
“说起来，我小时候也喜欢把玩具拼起来。”
“谁不是呢。”
“可这孩子用洛铁焊的动作，真是熟练。”
“对，洛铁焊不简单的。”
“我小时候还被洛铁焊烫到过。”
一时间。
弹幕议论纷纷。
他们确实是被林凡的动作，惊到了。
但同时，这些观众也都觉得。
到此为止了。
因为接下来，就需要连接电路正负极。
这种事情。
对于一个六岁大的孩子而言，并不简单。
但能够做到这一步，已经很难得了。
可以说，在这些直播间观众眼里。
林凡已经算是动手能力很强的孩子了。
然而。
林凡手中的动作，却并未停止。
他从地上。
拿起一块电路板。
将两根细细的电线，握在手中。
在旁观望的沈冰冰，微微愣住。
她看着林凡。
将两根细线，接到电路板正负极两端。
又将，线的另外两端。
分别接在了那块电源的正负极。
紧接着，林凡再次拿起微型洛铁焊。
‘磁磁’两下。
这时。
直播间里。
全国各地的观众。
很是惊讶。
谁也没想到。
林凡，竟然真的懂电路正负极。
“我的天，这孩子有点意思。”
“肯定是爸爸教的。”
“肯定的。”
“妈见打系列！”
“这孩子，还真的接上正负极了！”
“有意思。”
“这孩子，说不定真能做出一台遥控器。”
“我看很有可能！”
“嗯，已经有遥控器的雏形了。”
“可他怎么把那些零件，集中起来呢？”
要知道。
尽管林凡已经将所有零件拼接起来。
可零件与零件之间。
空隙很大。
其中一些。
更是只有细线连接。
而林凡身旁。
并没有类似遥控器外壳的东西。
顿时。
观众们的好奇心。
都被勾起。
所有人的眼睛。
紧盯屏幕！
此刻。
全国三亿多观众。
都将注意力。
集中在林凡身上。
他们看着林凡。
一点点的。
将所有拼接起来的零件。
用一个鞋盒，装了起来。
“这孩子，该不会是打算用鞋盒当载体吧？”
“我的天，太聪明了吧！”
“应该说是节约才对！”
“鞋盒当外壳，确实很节约。”
“不仅节约，还很环保！”
“这孩子真聪明！”
“是啊，我都没想到用鞋盒。”
现场。
一直在观望的沈冰冰。
也忍不住向林凡竖起大拇指！
可以说。
林凡的这一做法。
不仅契合了catv一直都在倡导的循环利用。
更契合了节约环保的生活理念。
何况。
这一做法，也颇有几分喜剧效果。
伴随直播间观众的欢呼。
林凡看向工具箱。
从里面，拿出小小的一瓶。
胶水。
很熟练的。
将零部件的背面，涂抹上。
然后轻轻一拍。
一块电源，就已固定在了鞋盒上。
随后。
林凡继续将其余零件，‘拍’了上去。
“姐姐你看，大遥控！”
林凡指着地上，装满各种零件的鞋盒。
在旁。
沈冰冰满眼笑意。
不管结果如何。
至少。
林凡确实做出了一个遥控器。
虽然看起来不太像正常遥控器。
但考虑到，林凡只有六岁。
已经算是很好了。
事实上。
几乎所有直播间观众。
都是这样认为。
“看，真的做出来了耶。”
“对哦，这孩子太可爱了吧。”
“鞋盒遥控器，太有创意了！”
“哈哈哈，鞋盒遥控器。”
“这孩子，真有趣。”
“是啊，想象力真丰富。”
“能想到用鞋盒，看来妈妈平常没少教育他。”
“应该让老师，奖励一朵大红花！”
“就是不知道能不能用。”
“我觉得已经很好了。”
“才六岁，能做出个模型，已经很不错了。”
对于一个六岁孩子。
直播间观众们的态度。
都很宽容。
他们并不要求那个遥控，真的能用。
林凡能够做出模型。
已经远远超出，他们的期待。
然而。
就在他们讨论着，林凡接下来会做什么的时候。
画面里。
林凡却是将鞋盒，抱在怀里。
“姐姐，我给你看看我的大遥控。”
说着。
林凡按动遥控。
“咦，怎么回事？”
“为什么没有反应呢？”
“想想也知道，六岁大的孩子，会懂电路？”
“我看啊，顶多也就拼起来。”
“能拼起来就不错了。”
“动作很娴熟，像是经常这样玩。”
“说起来，我小时候也喜欢把玩具拼起来。”
“谁不是呢。”
“可这孩子用洛铁焊的动作，真是熟练。”
“对，洛铁焊不简单的。”
“我小时候还被洛铁焊烫到过。”
一时间。
弹幕议论纷纷。
他们确实是被林凡的动作，惊到了。
但同时，这些观众也都觉得。
到此为止了。
因为接下来，就需要连接电路正负极。
这种事情。
对于一个六岁大的孩子而言，并不简单。
但能够做到这一步，已经很难得了。
可以说，在这些直播间观众眼里。
林凡已经算是动手能力很强的孩子了。
然而。
林凡手中的动作，却并未停止。
他从地上。
拿起一块电路板。
将两根细细的电线，握在手中。
在旁观望的沈冰冰，微微愣住。
她看着林凡。
将两根细线，接到电路板正负极两端。
又将，线的另外两端。
分别接在了那块电源的正负极。
紧接着，林凡再次拿起微型洛铁焊。
‘磁磁’两下。
这时。
直播间里。
全国各地的观众。
很是惊讶。
谁也没想到。
林凡，竟然真的懂电路正负极。
“我的天，这孩子有点意思。”
“肯定是爸爸教的。”
“肯定的。”
“妈见打系列！”
“这孩子，还真的接上正负极了！”
“有意思。”
“这孩子，说不定真能做出一台遥控器。”
“我看很有可能！”
“嗯，已经有遥控器的雏形了。”
“可他怎么把那些零件，集中起来呢？”
要知道。
尽管林凡已经将所有零件拼接起来。
可零件与零件之间。
空隙很大。
其中一些。
更是只有细线连接。
而林凡身旁。
并没有类似遥控器外壳的东西。
顿时。
观众们的好奇心。
都被勾起。
所有人的眼睛。
紧盯屏幕！
此刻。
全国三亿多观众。
都将注意力。
集中在林凡身上。
他们看着林凡。
一点点的。
将所有拼接起来的零件。
用一个鞋盒，装了起来。
“这孩子，该不会是打算用鞋盒当载体吧？”
“我的天，太聪明了吧！”
“应该说是节约才对！”
“鞋盒当外壳，确实很节约。”
“不仅节约，还很环保！”
“这孩子真聪明！”
“是啊，我都没想到用鞋盒。”
现场。
一直在观望的沈冰冰。
也忍不住向林凡竖起大拇指！
可以说。
林凡的这一做法。
不仅契合了catv一直都在倡导的循环利用。
更契合了节约环保的生活理念。
何况。
这一做法，也颇有几分喜剧效果。
伴随直播间观众的欢呼。
林凡看向工具箱。
从里面，拿出小小的一瓶。
胶水。
很熟练的。
将零部件的背面，涂抹上。
然后轻轻一拍。
一块电源，就已固定在了鞋盒上。
随后。
林凡继续将其余零件，‘拍’了上去。
“姐姐你看，大遥控！”
林凡指着地上，装满各种零件的鞋盒。
在旁。
沈冰冰满眼笑意。
不管结果如何。
至少。
林凡确实做出了一个遥控器。
虽然看起来不太像正常遥控器。
但考虑到，林凡只有六岁。
已经算是很好了。
事实上。
几乎所有直播间观众。
都是这样认为。
“看，真的做出来了耶。”
“对哦，这孩子太可爱了吧。”
“鞋盒遥控器，太有创意了！”
“哈哈哈，鞋盒遥控器。”
“这孩子，真有趣。”
“是啊，想象力真丰富。”
“能想到用鞋盒，看来妈妈平常没少教育他。”
“应该让老师，奖励一朵大红花！”
“就是不知道能不能用。”
“我觉得已经很好了。”
“才六岁，能做出个模型，已经很不错了。”
对于一个六岁孩子。
直播间观众们的态度。
都很宽容。
他们并不要求那个遥控，真的能用。
林凡能够做出模型。
已经远远超出，他们的期待。
然而。
就在他们讨论着，林凡接下来会做什么的时候。
画面里。
林凡却是将鞋盒，抱在怀里。
“姐姐，我给你看看我的大遥控。”
说着。
林凡按动遥控。
“咦，怎么回事？”
“为什么没有反应呢？”