第八十四章 不明察觉的感情
第八十四章不明察觉的感情
几个人走进了教室。
这一次，来听课的人又多了！
同学们微微有些吃惊。
虽然说，外校的来北大旁听这件事很常见。
但是，眼前这个和宁蓝长相有一些相似的老者，看上去就是一个满腹学识，并且很有身份地位的人!
当同学们看到几个教授身后的宁蓝之后。
很多男同学眼前一亮。
文学系系花啊！
宁蓝跟他们一样，都是汉语言文学系一年级的学生。
他们当然认识。
只是，他们和宁蓝不是一个班的。
很少在课堂上见面。
宁蓝怎么来这听课了？
但是，不管怎么说，能看到宁蓝，就好了。
很多人也不管那么许多了。
一个个都激动了起来。
几个明星提前给沈知留了靠过道位置。
因为他们知道，这节课沈知肯定有大举动！
但是沈知却没有急着走过去，而是在前面站着没动。
几个教授带着宁蓝在前排找了空位坐好。
老师走到讲台旁边，环视了一圈坐在教室里的同学们。
接着开口道，“今963天我们继续上节课讲的《红楼梦》，上节课是一个同学提出了证据的问题吧。”
老师说着，粗略的扫了一下同学们的脸。
教室里的人实在是太多了。
虽然她也教过他们几节课，但是要想完全记住他们谁是谁，还是很困难的。
老师话音落下，人群中，一个同学站了起来。
“是我提出来的，我的问题是，上节课咱们探讨的一切，都是建立在《红楼梦》八十回后是人续写的前提之下的，沈知……”
同学说着，目光转向沈知。
“您凭什么说《红楼梦》只有八十回是曹雪芹先生的原稿？凭什么说一百二十回的《红楼梦》是被人续写的，而不是曹雪芹先生的 原作？ ”
老师和沈知站在两边，不约而同的点了点头。
这个问题就是今天要讲的内容。
“这位同学你叫什么名字？ ”老师开口问道。
“我叫姜永宁。”
老师点了点头，“好，姜永宁同学，不急，这个问题，我想沈知今天会解答我们吧。”
说着，老师的视线转移到沈知的身上。
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“关于《红楼梦》到底是不是有人续写的问题，我现在就可以解答你。”说着，沈知缓缓朝讲台走去，边走着，沈知问道，“老师 ,我可以用一下电脑和投影仪吗”
老师摊了摊手，“没问题。”
沈知将早就准备好的资料摆放好。
很快，资料便投到白色幕布上。
一首诗展现在大家的眼前。
“这首诗是一位清代杰出诗人、诗论家、著名书画家张问陶所作，这首诗叫《赠高兰墅同年》……”
同学们仔细看着白色幕布上的文字。
“无花无酒耐深秋，洒扫云房且唱酬。侠气君能空紫塞，艳情人自说红楼。逶迟把臂如今雨，得失关心此旧游。弹指十三年已去, 朱衣帘外亦回头......”
这首诗的内容其实并不重要，写的一般，文学性也不高，重要的是诗的自注！
在上个世界，有诗和书籍可以印证《红楼梦》是两个人写的。
其中一本书名为《续都门竹枝词》。
《续都门竹枝词》**一百首诗词。
其中《竹枝词》明确的写道：“《红楼梦》已续完全，条幅齐纨画蔓延，试看热车窗子上，湘云犹是醉憨眠。”
但是这首……
沈知搜过，但是却没找到这本书。
就连书中的任意一首诗都没找到。
或许是还没被人发现，藏在某个角落，甚至可能是因为随着岁月的流逝变化被销毁了。
仔细想想也能明白，如果说这现了，这个世界上的人肯定也就知道了《红楼梦》不是一个人写的了。
不过，还好有这首《赠高兰墅同年》。
沈知缓了几十秒，给大家看的时间，接着说道，“这首诗的内容其实并不重要，重要的是诗的自注，你们看下面那一行明确写着: 《红楼梦》八十回以后俱兰墅所补！”
姜永宁摇了摇头，“八十回以后俱兰墅所补？这又能说明什么呢？ ” 听到这，宁教授眉头微微蹙起。
赵教授和李教授嘴角却勾起一抹玩味的笑。
宁蓝皱着眉，看着这个自注，像是在揣测着。
沈知摇了摇手指，指着投影上的这首诗说道， 藏有众多文献的图书馆里能找到一点资料。”
“这首诗虽然很没有名气，甚至连现今这么发达的网络搜索引擎上都搜不到，只能在
“但是我想提醒大家，千万别小看这个资料!
“对研究《红楼梦》来说，这首诗实在太珍贵了，兰墅是谁？就是高鹄，字兰墅，清代诗人张问陶已经告诉我们了，《红楼梦》八 十回后都是高鹊所补！”
这个时候，宁蓝突然举起了手。
所有人的视线转移到宁蓝的身上。
宁蓝在整个文学系可是很出名的。
不光因为她是系花，还因为她是学霸！
她的学识大家有目共睹。
这个时候宁蓝举手，肯定是想到了什么！
沈知点了点头，示意她有什么随便说。
宁蓝指着投影说道，“这个’补’可是有很多意思的，遗失、找到、缺字缺页、填齐贯通，这里的’补也可能是’打补丁’的意 田 ”
/CA O
宁教授欣慰的点了点头。
心想道，不愧是我的孙女，一定是的时候就必须咬文嚼字！
平常的宁蓝很容易害羞，但是一到关于学术上的问题，就十分的严肃。
通过这一点看，也算是找到了和宁教授相似之处了。
姜永宁嘴角微微上扬，赞赏的看着宁蓝。
眼中有不明察觉的感情。
沈知却只是笑了笑，“我相信这首诗我不是第一个看到的，我也相信在古代或者是当今现代，也是有极少数人发现过，可能大家都 是和宁蓝同学一个想法，但是大家有没有想过，这个’补’除了打补丁、遗失、找到这些意思，还有补全的意思！”
“这……”
宁蓝贝齿轻轻咬了一下红唇。
补确实有这一层含义。
但是这一切都是沈知凭自己主观想法，加上的解释啊！
补有这么多意思，他偏要说是补全？ ！
宁蓝想到这一点，微微张了张嘴，刚想开口。
但是姜永宁却抢先一步问道，“沈知同学，你之所以将这个’补’翻译成’补全’是因为从一开始你就觉得后四十回是高鹄补全的 ,但是我们认为高鹊就只是做了打补丁的工作，所以我们认为这个’补’只是单纯的’打补丁’ ！这样也很合理吧？ ”.
几个人走进了教室。
这一次，来听课的人又多了！
同学们微微有些吃惊。
虽然说，外校的来北大旁听这件事很常见。
但是，眼前这个和宁蓝长相有一些相似的老者，看上去就是一个满腹学识，并且很有身份地位的人!
当同学们看到几个教授身后的宁蓝之后。
很多男同学眼前一亮。
文学系系花啊！
宁蓝跟他们一样，都是汉语言文学系一年级的学生。
他们当然认识。
只是，他们和宁蓝不是一个班的。
很少在课堂上见面。
宁蓝怎么来这听课了？
但是，不管怎么说，能看到宁蓝，就好了。
很多人也不管那么许多了。
一个个都激动了起来。
几个明星提前给沈知留了靠过道位置。
因为他们知道，这节课沈知肯定有大举动！
但是沈知却没有急着走过去，而是在前面站着没动。
几个教授带着宁蓝在前排找了空位坐好。
老师走到讲台旁边，环视了一圈坐在教室里的同学们。
接着开口道，“今963天我们继续上节课讲的《红楼梦》，上节课是一个同学提出了证据的问题吧。”
老师说着，粗略的扫了一下同学们的脸。
教室里的人实在是太多了。
虽然她也教过他们几节课，但是要想完全记住他们谁是谁，还是很困难的。
老师话音落下，人群中，一个同学站了起来。
“是我提出来的，我的问题是，上节课咱们探讨的一切，都是建立在《红楼梦》八十回后是人续写的前提之下的，沈知……”
同学说着，目光转向沈知。
“您凭什么说《红楼梦》只有八十回是曹雪芹先生的原稿？凭什么说一百二十回的《红楼梦》是被人续写的，而不是曹雪芹先生的 原作？ ”
老师和沈知站在两边，不约而同的点了点头。
这个问题就是今天要讲的内容。
“这位同学你叫什么名字？ ”老师开口问道。
“我叫姜永宁。”
老师点了点头，“好，姜永宁同学，不急，这个问题，我想沈知今天会解答我们吧。”
说着，老师的视线转移到沈知的身上。
(cead)
“关于《红楼梦》到底是不是有人续写的问题，我现在就可以解答你。”说着，沈知缓缓朝讲台走去，边走着，沈知问道，“老师 ,我可以用一下电脑和投影仪吗”
老师摊了摊手，“没问题。”
沈知将早就准备好的资料摆放好。
很快，资料便投到白色幕布上。
一首诗展现在大家的眼前。
“这首诗是一位清代杰出诗人、诗论家、著名书画家张问陶所作，这首诗叫《赠高兰墅同年》……”
同学们仔细看着白色幕布上的文字。
“无花无酒耐深秋，洒扫云房且唱酬。侠气君能空紫塞，艳情人自说红楼。逶迟把臂如今雨，得失关心此旧游。弹指十三年已去, 朱衣帘外亦回头......”
这首诗的内容其实并不重要，写的一般，文学性也不高，重要的是诗的自注！
在上个世界，有诗和书籍可以印证《红楼梦》是两个人写的。
其中一本书名为《续都门竹枝词》。
《续都门竹枝词》**一百首诗词。
其中《竹枝词》明确的写道：“《红楼梦》已续完全，条幅齐纨画蔓延，试看热车窗子上，湘云犹是醉憨眠。”
但是这首……
沈知搜过，但是却没找到这本书。
就连书中的任意一首诗都没找到。
或许是还没被人发现，藏在某个角落，甚至可能是因为随着岁月的流逝变化被销毁了。
仔细想想也能明白，如果说这现了，这个世界上的人肯定也就知道了《红楼梦》不是一个人写的了。
不过，还好有这首《赠高兰墅同年》。
沈知缓了几十秒，给大家看的时间，接着说道，“这首诗的内容其实并不重要，重要的是诗的自注，你们看下面那一行明确写着: 《红楼梦》八十回以后俱兰墅所补！”
姜永宁摇了摇头，“八十回以后俱兰墅所补？这又能说明什么呢？ ” 听到这，宁教授眉头微微蹙起。
赵教授和李教授嘴角却勾起一抹玩味的笑。
宁蓝皱着眉，看着这个自注，像是在揣测着。
沈知摇了摇手指，指着投影上的这首诗说道， 藏有众多文献的图书馆里能找到一点资料。”
“这首诗虽然很没有名气，甚至连现今这么发达的网络搜索引擎上都搜不到，只能在
“但是我想提醒大家，千万别小看这个资料!
“对研究《红楼梦》来说，这首诗实在太珍贵了，兰墅是谁？就是高鹄，字兰墅，清代诗人张问陶已经告诉我们了，《红楼梦》八 十回后都是高鹊所补！”
这个时候，宁蓝突然举起了手。
所有人的视线转移到宁蓝的身上。
宁蓝在整个文学系可是很出名的。
不光因为她是系花，还因为她是学霸！
她的学识大家有目共睹。
这个时候宁蓝举手，肯定是想到了什么！
沈知点了点头，示意她有什么随便说。
宁蓝指着投影说道，“这个’补’可是有很多意思的，遗失、找到、缺字缺页、填齐贯通，这里的’补也可能是’打补丁’的意 田 ”
/CA O
宁教授欣慰的点了点头。
心想道，不愧是我的孙女，一定是的时候就必须咬文嚼字！
平常的宁蓝很容易害羞，但是一到关于学术上的问题，就十分的严肃。
通过这一点看，也算是找到了和宁教授相似之处了。
姜永宁嘴角微微上扬，赞赏的看着宁蓝。
眼中有不明察觉的感情。
沈知却只是笑了笑，“我相信这首诗我不是第一个看到的，我也相信在古代或者是当今现代，也是有极少数人发现过，可能大家都 是和宁蓝同学一个想法，但是大家有没有想过，这个’补’除了打补丁、遗失、找到这些意思，还有补全的意思！”
“这……”
宁蓝贝齿轻轻咬了一下红唇。
补确实有这一层含义。
但是这一切都是沈知凭自己主观想法，加上的解释啊！
补有这么多意思，他偏要说是补全？ ！
宁蓝想到这一点，微微张了张嘴，刚想开口。
但是姜永宁却抢先一步问道，“沈知同学，你之所以将这个’补’翻译成’补全’是因为从一开始你就觉得后四十回是高鹄补全的 ,但是我们认为高鹊就只是做了打补丁的工作，所以我们认为这个’补’只是单纯的’打补丁’ ！这样也很合理吧？ ”.