正文 第二十二章 先生之语，为华夏留下了翻天覆地的希望
见到这么多的学子站起。
杨铭脸上也是露出满意的笑容，随即压了压手，缓声开口示意道。
“不用着急。”
“现在距离下课还有不少的时间，大家有想法的都可以讲一下。”
“就算是上课没来得及发表想法。”
“等到下课之后。”
“同样可以发送邮件给我，我到时候同样会进行详细的浏览，并且一一回复你们。”
“好了，现在就先一个个来吧。”
话音落下。
站起的数位学子彼此看了两眼后。
随即不由得一一坐下，剩下一位留着平头的男生，同样颇为激动的开口道。
“我觉得......”
“玉清先生没有看到当今的社会，乃是最大的遗憾和可惜，如果有可能的话，我会跟他说这样的一句话。”
“黑暗终将退却，黎明已然破晓，麻木早已不再，盛世正在降临。”
当这番话结束。
教室内再度响起一阵激烈的掌声。
不得不承认。
虽然仅仅只是临时的环节，众多学子也没有多少详细思考的时间。
但是。
由于先前杨铭带他们沉浸式的感受过......
当时的社会风貌和环境，这无疑是令每位学子的思维瞬间开阔数倍不止，而且都有了自己的想法。
如此一来。
在短时间内想出如此工整却又带有内容的话语，自然也是正常的事情。
相比于填鸭式的教学方式。
毫无疑问。
杨铭这种模式的教学更值得推崇，不仅开拓了学子的思维，更让他们有了自我思考的空间。
就跟先前一样。
杨铭依旧是没有去评价这段话的好坏，仅仅只是在时代和内容上面加以分析。
因为。
在杨铭看来。
现在所说的这些话语，全部都是这些学子目前心中的看法而已，并没有所谓的好与坏。
思维方向不同，共情能力不同。
自然也就会有所不一样，无关文字表达的优劣。
有了前面两个人的例子。
教室中的其他学子，也是随之纷纷站起身，表达着刚刚沉浸式体验后，脑海之中闪烁而出的看法。
......
随着时间一秒秒的过去。
以往在学生心中颇为漫长的九十分钟大课，如同白驹过隙般的快速而过。
转眼间。
已经是只剩下不到三分钟。
杨铭看了眼时间后。
随即也是压了压手，脸上带着一抹淡笑，让教室中的学生停下，缓声示意道。
“好了，时间也差不多了。”
“如果还有想法的同学，课后发送邮件给我就好。”
“现在大约还剩下不到三分钟时间。”
“所以我想听一下。”
“坐在最后排的几位老师，同样感受过刚刚沉浸式的教学后，有什么想法或者话语吗？”
“我觉得......”
“在座的每一位同学，应当也会很好奇，你们的老师现在是否有什么特殊的想法。”
此话一出。
全场学子不由得愣了一下。
而后随之大声尖叫欢呼起来，将目光汇聚到最后排的数位老师领导身上。
见到此景。
邱浒和李齐彼此对视一眼，都是露出一抹苦笑。
怎么都没想到......
原来只是来看下杨铭第一堂课的表现如何，结果还被反问了一手，更是不得不发表下看法。
不过。
正如杨铭所说的那般。
由于先前同样沉浸在全新的教学模式中，两人确实同样也有一些想法。
只不过。
无法像在场的学子一般，站起表达而已。
此刻。
班级中的学子，始终将目光停留在邱浒和李齐两位领导身上，更是满怀着期待。
李齐知道这种情况不好拒绝。
于是。
转头看了眼邱浒，两人彼此眼神示意后，便是随之微笑站起道。
“真是没想到啊。”
“原本单纯只是听课而已，竟然也需要站起发言。”
“不过。”
“杨铭老师刚刚的沉浸式教学，确实非常的吸引人，即便深入研究过玉清先生的我，同样也是有所明悟。”
“我现在脑海不断闪烁着的文字，若非刚才沉浸式的体验过，也许还真无法想到如何形容玉清先生。”
“最关键的是......”
“能开拓在座每位同学的视野，并且激发了你们思考和辩证的思维能力，这是最重要的一点。”
“当然。”
“我也很久没有看到过，大学课堂能够如此热闹，同学们能够这般踊跃发言了。”
“好了，话不多说。”
“我现在也乘着杨铭老师带来的时光机，穿越几十年前的光阴，来到玉清先生的面前。”
“也许。”
“看着点燃油灯，奋笔书写试图唤醒麻木民众的玉清先生，我会说出这样的一番话吧。”
说到这里。
李齐也是略微停顿两秒，随即声音略有些沙哑道。
“先生之语。”
“如同黑暗中的一缕荧光，虽然微弱却带来了光明，更似无边沙漠中的绿洲，绝望里仅存的生机。”
“也许无法拯救麻木众生，但却足已为华夏留下翻天覆地的......”
“希望！！！”
.....................................................
杨铭脸上也是露出满意的笑容，随即压了压手，缓声开口示意道。
“不用着急。”
“现在距离下课还有不少的时间，大家有想法的都可以讲一下。”
“就算是上课没来得及发表想法。”
“等到下课之后。”
“同样可以发送邮件给我，我到时候同样会进行详细的浏览，并且一一回复你们。”
“好了，现在就先一个个来吧。”
话音落下。
站起的数位学子彼此看了两眼后。
随即不由得一一坐下，剩下一位留着平头的男生，同样颇为激动的开口道。
“我觉得......”
“玉清先生没有看到当今的社会，乃是最大的遗憾和可惜，如果有可能的话，我会跟他说这样的一句话。”
“黑暗终将退却，黎明已然破晓，麻木早已不再，盛世正在降临。”
当这番话结束。
教室内再度响起一阵激烈的掌声。
不得不承认。
虽然仅仅只是临时的环节，众多学子也没有多少详细思考的时间。
但是。
由于先前杨铭带他们沉浸式的感受过......
当时的社会风貌和环境，这无疑是令每位学子的思维瞬间开阔数倍不止，而且都有了自己的想法。
如此一来。
在短时间内想出如此工整却又带有内容的话语，自然也是正常的事情。
相比于填鸭式的教学方式。
毫无疑问。
杨铭这种模式的教学更值得推崇，不仅开拓了学子的思维，更让他们有了自我思考的空间。
就跟先前一样。
杨铭依旧是没有去评价这段话的好坏，仅仅只是在时代和内容上面加以分析。
因为。
在杨铭看来。
现在所说的这些话语，全部都是这些学子目前心中的看法而已，并没有所谓的好与坏。
思维方向不同，共情能力不同。
自然也就会有所不一样，无关文字表达的优劣。
有了前面两个人的例子。
教室中的其他学子，也是随之纷纷站起身，表达着刚刚沉浸式体验后，脑海之中闪烁而出的看法。
......
随着时间一秒秒的过去。
以往在学生心中颇为漫长的九十分钟大课，如同白驹过隙般的快速而过。
转眼间。
已经是只剩下不到三分钟。
杨铭看了眼时间后。
随即也是压了压手，脸上带着一抹淡笑，让教室中的学生停下，缓声示意道。
“好了，时间也差不多了。”
“如果还有想法的同学，课后发送邮件给我就好。”
“现在大约还剩下不到三分钟时间。”
“所以我想听一下。”
“坐在最后排的几位老师，同样感受过刚刚沉浸式的教学后，有什么想法或者话语吗？”
“我觉得......”
“在座的每一位同学，应当也会很好奇，你们的老师现在是否有什么特殊的想法。”
此话一出。
全场学子不由得愣了一下。
而后随之大声尖叫欢呼起来，将目光汇聚到最后排的数位老师领导身上。
见到此景。
邱浒和李齐彼此对视一眼，都是露出一抹苦笑。
怎么都没想到......
原来只是来看下杨铭第一堂课的表现如何，结果还被反问了一手，更是不得不发表下看法。
不过。
正如杨铭所说的那般。
由于先前同样沉浸在全新的教学模式中，两人确实同样也有一些想法。
只不过。
无法像在场的学子一般，站起表达而已。
此刻。
班级中的学子，始终将目光停留在邱浒和李齐两位领导身上，更是满怀着期待。
李齐知道这种情况不好拒绝。
于是。
转头看了眼邱浒，两人彼此眼神示意后，便是随之微笑站起道。
“真是没想到啊。”
“原本单纯只是听课而已，竟然也需要站起发言。”
“不过。”
“杨铭老师刚刚的沉浸式教学，确实非常的吸引人，即便深入研究过玉清先生的我，同样也是有所明悟。”
“我现在脑海不断闪烁着的文字，若非刚才沉浸式的体验过，也许还真无法想到如何形容玉清先生。”
“最关键的是......”
“能开拓在座每位同学的视野，并且激发了你们思考和辩证的思维能力，这是最重要的一点。”
“当然。”
“我也很久没有看到过，大学课堂能够如此热闹，同学们能够这般踊跃发言了。”
“好了，话不多说。”
“我现在也乘着杨铭老师带来的时光机，穿越几十年前的光阴，来到玉清先生的面前。”
“也许。”
“看着点燃油灯，奋笔书写试图唤醒麻木民众的玉清先生，我会说出这样的一番话吧。”
说到这里。
李齐也是略微停顿两秒，随即声音略有些沙哑道。
“先生之语。”
“如同黑暗中的一缕荧光，虽然微弱却带来了光明，更似无边沙漠中的绿洲，绝望里仅存的生机。”
“也许无法拯救麻木众生，但却足已为华夏留下翻天覆地的......”
“希望！！！”
.....................................................