第28章 嘉定县的教育问题（第二更，求订阅）
因为苏城得到了老百姓的拥护，苏城的声望和口碑都极高，再加上全优1688稻种的多重保障，老百姓自然是愿意领取这些免费的稻种。
所以全优1688的推广还是十分顺利的。
这天。
县府。
苏城在琢磨着嘉定县的发展和管理。
现在苏城的手里一共有一百万大洋......这是一笔巨款。
可以用于嘉定县发展的巨款。
因为现在大洋的购买力还是很强的。
1块大洋能买30斤大米，换算猪肉能买15斤......军人的军饷一个月5块半，拉洋车出苦力的大概一个月2块，这就是大洋的购买力。
苏城在想着把这一百万大洋花得有价值......这样才能触发双倍返还，从而获得两百万大洋。
嘉定县的基建正在如火如荼的进行着......因为手里有钱了，苏城会加大基建的力度，多修路和建设一些基础设施。
不过这要想嘉定县发展起来还是不够的。
想了想......苏城把秘书黄欣叫到了面前，道：“小欣，我想问你一个问题......你觉得一个地方要想发展起来，什么最重要。”
黄欣沉默了片刻，开口道：“教育！”
“我觉得教育要跟得上了......这样才能让我们不断的发展壮大，因为人才很重要！”
一语惊醒梦中人！
“对哦......教育！”苏城拍了拍自己的额头道：“我怎么把这么重要的事情给忘了！”
“小欣，你对嘉定县的教育情况了解吗？”
黄欣苦笑，无奈的摇了摇头道：“上学读书......这一直以来都是有钱人的特权！”
“特别是西学传过来之后，上学更加是可望不可及......因为西学大受追捧，学位有限，价格也是居高不下，普通老百姓的子女能够上个私塾就已经很不错了！”
确实，现在民国时期的崇洋媚外之风特别盛行。
很多人都觉得西方的东西是好的。
特别是教育。
虽然国内也兴办了许多新式教育学校，但是这一直都是有钱人才能上学的。
现在嘉定县一共就只有一所中学和四所小学。
这根本不可能满足得了整个嘉定县的读书教育需求的。
如此的结果就是有钱人才能上学，穷人家的孩子只能哑巴巴的无数读。
这种情况不仅仅是在嘉定县，在全国也是如此的情况。
苏城点了点头道：“好......我大概了解情况了......看来我要改变一下嘉定县的教育情况才行。”
1912年民国成立，所有小学堂改为小学校......提出“注重道德教育，以实利教育、军国民教育辅之，更以美感教育完成以道德”的教育宗旨......教育内容由封建的尊孔读经向自然科学过渡。
1927年后，又提出了以三民主义为教育宗旨，并曾作出具体规定......初级小学四年，高等小学三年，中学四年，学生6岁入学，小学初中一共读11年。
初级小学设国文、算术、常识、音乐、体育、图画。
高级小学设国文、算术、历史、地理、自然、卫生、音乐、体育、图画。
中学的课程则是设置国文、英文、历史、地理、代数、几何、体育、图画、劳作、物理、化学等。
这就是目前民国时代的课程设计。
百年大计，教育为本。
苏城决定要改变一下嘉定县的教育情况才行。
黄欣望向了苏城开口问道：“县长，你要改变嘉定县的教育？怎么改变？”
苏城：“我要让嘉定县老百姓的子女人人有书读！”
黄欣一愣，眼神之中有些不可思议的望向苏城，道：“人人有书读......这......县长，你这话是什么意思？”
苏城：“我要在嘉定县实行义务教育！”
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1927年后，又提出了以三民主义为教育宗旨，并曾作出具体规定......初级小学四年，高等小学三年，中学四年，学生6岁入学，小学初中一共读11年。
初级小学设国文、算术、常识、音乐、体育、图画。
高级小学设国文、算术、历史、地理、自然、卫生、音乐、体育、图画。
中学的课程则是设置国文、英文、历史、地理、代数、几何、体育、图画、劳作、物理、化学等。
这就是目前民国时代的课程设计。
百年大计，教育为本。
苏城决定要改变一下嘉定县的教育情况才行。
黄欣望向了苏城开口问道：“县长，你要改变嘉定县的教育？怎么改变？”
苏城：“我要让嘉定县老百姓的子女人人有书读！”
黄欣一愣，眼神之中有些不可思议的望向苏城，道：“人人有书读......这......县长，你这话是什么意思？”
苏城：“我要在嘉定县实行义务教育！”
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