在大家都初步认识后，正式的课程终于开始了。
卡瑟琳走上讲台说道：感谢各位精彩的介绍，我对大家都已经有了一个基本的了解了。那么接下来我们就开始我们的第一课吧，接下来让我们先了解一下，什么是魔法。
说着凯瑟琳身后的粉笔突然飞起开始板书，凯瑟琳一边用魔法操控粉笔书写一边继续说道。
所谓魔法就是与自然和谐相处的一种手段，我们通过吟唱刻画魔法阵与自然进行交流得到他们的协助和力量，这也是魔法的本质。魔法是与自然完美结合的手段，也因此魔法师们借用天地之力成为了最高级的存在
就在凯瑟琳慷慨激昂的讲解时，阿格雷德却摇头呢喃道：不对，这不对，这我写过，魔法的本质不是这种东西。
身为大魔法师的凯瑟琳感知是非常敏锐的，阿格雷德的小声呢喃自然逃不过她的耳朵，凯瑟琳瞬间不悦，凯瑟琳清楚这个叫阿格雷德的学生就是学校每年都会招进来的搭头，没想到这不仅是个搭头还是个刺头。
身为老师大多都不会给那些天资愚钝的学生什么好脸色看，所以凯瑟琳立马停下了演讲呵斥道：阿格雷德同学，你好像有什么高见啊？那就站起来和大家讲一讲吧。
突然被点名的阿格雷德瞬间错愕，这谁能想到自己的小声议论被听到了，自知理亏的阿格雷德立马站起诚恳的道歉道：对不起，凯瑟琳老师，我不该在课上自言自语的，请您谅解。
凯瑟琳不留情面的训斥道：有些同学不要以为自己知道些什么就在那里心高气傲的大加评说，这些理论是前人用上千年岁月总结出来的，难不成你们还以为自己比他们聪明不成？人贵自知，没有天赋再不知努力和敬畏终究只能活在人类文明的最底层！阿格雷德同学，这堂课你站着听吧。
接下来的时间凯瑟琳时不时地就拿阿格雷德说事借此杀鸡儆猴，不仅阴阳怪气还各种贬低，知人知面不知心这是阿格雷德在这一课学到的教训，也从那以后无论在什么课上阿格雷德都学会了管住自己的嘴巴。
一天的学业很快就结束了，阿格雷德还是没找到自己想要的答案，到底什么是魔法呢？
阿格雷德沿着小河往自己的小木屋赶去，魔法学院一年级学生是没有资格在学院内住宿的，所以阿格雷德还是要回到那个破落的小屋生活一年，如今他身上的那点钱省吃俭用的话估计还能挺过一年，所以阿格雷德并未再想办法搞钱，毕竟如果一年后自己无法留在魔法学院那也就没必要继续待在这个国家了。
阿格雷德继续往前走，突然他看到了两个孩子相隔几米正在那里激动地争辩着什么，出于好奇和人类爱凑热闹的天性阿格雷德走了上去。
那块石头就是白色的！
胡说那明明是黑色的！
阿格雷德听了一会儿就把故事猜出来个大概，两个小孩中间放着一小石头，那石头一面是黑色的一面是白色的，孩子们应该是出于巧合就这块石头的颜色产生了争吵，其实争吵的原因就是因为双方没有站在对方的角度去审视这块石头，两个人都没说错但也都没说对。
孩子的思维有时候就非常的一根筋，他们从没尝试去对方的角度看一下就开始了自己斩钉截铁的判断，这让阿格雷德不免笑了起来，但突然间阿格雷德悟了！
角度，对，角度，我从来没站在过他们的角度解释魔法！我从来只是在用自己有限的认知解释魔法！我明白了，我明白了！阿格雷德激动地大喊了起来，同时拽住两个孩子的手向他们表示感谢，然后拼命地往家里跑去。
由于激动阿格雷德一个不注意直接被石头绊倒摔了个狗吃屎，两个小孩看着他的丑态随即嘲笑起眼前的这个傻瓜，也因此两人结束了争吵手牵着手蹦蹦跳跳的离开了这里。
阿格雷德不管不顾仿佛不知道疼痛一般，站了起来一边奔跑一边大喊：我知道了，我知道了！这宛如疯魔的举动都让路人以为这是哪家没看住的疯子。
阿格雷德一路飞奔回到了自己的小木屋，再次从自己脖子上的吊坠上掏出了那本亡灵圣经，放到了最后一页在那个困扰了整整两代人的问题下写上了自己的答案。
魔法的本质就是奴役自然的一种手段！
阿格雷德写下了他的答案，他明白了自己站在的角度实在是太低了，如果父亲的话没有错的话，那么撰写了这本书的人至少是神明层次的存在，神明又怎么可能敬畏在他们眼中渺小的自然呢。
这次阿格雷德猜对了，那本书这次终于有了不一样的反应，问题和答案同时消失在最后一页上，同时一个新的问题浮现了出来。
那么如何奴役自然呢？这是那本书出现的新的问题。
阿格雷德看着那个问题，战战兢兢地写下了在他认为实在是有些大逆不道的回答。
以无限之身御有限之地，天地为吾之奴仆，万物为吾手中玩物，吾之言即为道，吾之理即为法。
只一刹那亡灵圣经光芒大作，阿格雷德捂住眼睛抵挡强光，索性光芒并不强烈，要不然引来什么大人物估计阿格雷德到这就得杀青了。
随后光茫散去阿格雷德面前的亡灵圣经露出了它的本来面目，书上的所有文字重新排列组合形成了一本全新的书籍，封皮上面赫然写道：冥河锻魂，四个大字。
阿格雷德看着在自己眼前脱胎换骨的亡灵圣经，眼里尽是惊讶，阿格雷德试探的将手放到那本书上，那时阿格雷德还不知道这本书将改变他的一生！
阿格雷德翻开那本古书，一个声音凭空出现：对我胃口的小子，你终于出现了。
阿格雷德被瞬间吓了一大跳左顾右盼的寻找着声音的来源，此时声音再次响起并笑道：别找了小子，以你如今的灵魂造诣是看不到我的。
卡瑟琳走上讲台说道：感谢各位精彩的介绍，我对大家都已经有了一个基本的了解了。那么接下来我们就开始我们的第一课吧，接下来让我们先了解一下，什么是魔法。
说着凯瑟琳身后的粉笔突然飞起开始板书，凯瑟琳一边用魔法操控粉笔书写一边继续说道。
所谓魔法就是与自然和谐相处的一种手段，我们通过吟唱刻画魔法阵与自然进行交流得到他们的协助和力量，这也是魔法的本质。魔法是与自然完美结合的手段，也因此魔法师们借用天地之力成为了最高级的存在
就在凯瑟琳慷慨激昂的讲解时，阿格雷德却摇头呢喃道：不对，这不对，这我写过，魔法的本质不是这种东西。
身为大魔法师的凯瑟琳感知是非常敏锐的，阿格雷德的小声呢喃自然逃不过她的耳朵，凯瑟琳瞬间不悦，凯瑟琳清楚这个叫阿格雷德的学生就是学校每年都会招进来的搭头，没想到这不仅是个搭头还是个刺头。
身为老师大多都不会给那些天资愚钝的学生什么好脸色看，所以凯瑟琳立马停下了演讲呵斥道：阿格雷德同学，你好像有什么高见啊？那就站起来和大家讲一讲吧。
突然被点名的阿格雷德瞬间错愕，这谁能想到自己的小声议论被听到了，自知理亏的阿格雷德立马站起诚恳的道歉道：对不起，凯瑟琳老师，我不该在课上自言自语的，请您谅解。
凯瑟琳不留情面的训斥道：有些同学不要以为自己知道些什么就在那里心高气傲的大加评说，这些理论是前人用上千年岁月总结出来的，难不成你们还以为自己比他们聪明不成？人贵自知，没有天赋再不知努力和敬畏终究只能活在人类文明的最底层！阿格雷德同学，这堂课你站着听吧。
接下来的时间凯瑟琳时不时地就拿阿格雷德说事借此杀鸡儆猴，不仅阴阳怪气还各种贬低，知人知面不知心这是阿格雷德在这一课学到的教训，也从那以后无论在什么课上阿格雷德都学会了管住自己的嘴巴。
一天的学业很快就结束了，阿格雷德还是没找到自己想要的答案，到底什么是魔法呢？
阿格雷德沿着小河往自己的小木屋赶去，魔法学院一年级学生是没有资格在学院内住宿的，所以阿格雷德还是要回到那个破落的小屋生活一年，如今他身上的那点钱省吃俭用的话估计还能挺过一年，所以阿格雷德并未再想办法搞钱，毕竟如果一年后自己无法留在魔法学院那也就没必要继续待在这个国家了。
阿格雷德继续往前走，突然他看到了两个孩子相隔几米正在那里激动地争辩着什么，出于好奇和人类爱凑热闹的天性阿格雷德走了上去。
那块石头就是白色的！
胡说那明明是黑色的！
阿格雷德听了一会儿就把故事猜出来个大概，两个小孩中间放着一小石头，那石头一面是黑色的一面是白色的，孩子们应该是出于巧合就这块石头的颜色产生了争吵，其实争吵的原因就是因为双方没有站在对方的角度去审视这块石头，两个人都没说错但也都没说对。
孩子的思维有时候就非常的一根筋，他们从没尝试去对方的角度看一下就开始了自己斩钉截铁的判断，这让阿格雷德不免笑了起来，但突然间阿格雷德悟了！
角度，对，角度，我从来没站在过他们的角度解释魔法！我从来只是在用自己有限的认知解释魔法！我明白了，我明白了！阿格雷德激动地大喊了起来，同时拽住两个孩子的手向他们表示感谢，然后拼命地往家里跑去。
由于激动阿格雷德一个不注意直接被石头绊倒摔了个狗吃屎，两个小孩看着他的丑态随即嘲笑起眼前的这个傻瓜，也因此两人结束了争吵手牵着手蹦蹦跳跳的离开了这里。
阿格雷德不管不顾仿佛不知道疼痛一般，站了起来一边奔跑一边大喊：我知道了，我知道了！这宛如疯魔的举动都让路人以为这是哪家没看住的疯子。
阿格雷德一路飞奔回到了自己的小木屋，再次从自己脖子上的吊坠上掏出了那本亡灵圣经，放到了最后一页在那个困扰了整整两代人的问题下写上了自己的答案。
魔法的本质就是奴役自然的一种手段！
阿格雷德写下了他的答案，他明白了自己站在的角度实在是太低了，如果父亲的话没有错的话，那么撰写了这本书的人至少是神明层次的存在，神明又怎么可能敬畏在他们眼中渺小的自然呢。
这次阿格雷德猜对了，那本书这次终于有了不一样的反应，问题和答案同时消失在最后一页上，同时一个新的问题浮现了出来。
那么如何奴役自然呢？这是那本书出现的新的问题。
阿格雷德看着那个问题，战战兢兢地写下了在他认为实在是有些大逆不道的回答。
以无限之身御有限之地，天地为吾之奴仆，万物为吾手中玩物，吾之言即为道，吾之理即为法。
只一刹那亡灵圣经光芒大作，阿格雷德捂住眼睛抵挡强光，索性光芒并不强烈，要不然引来什么大人物估计阿格雷德到这就得杀青了。
随后光茫散去阿格雷德面前的亡灵圣经露出了它的本来面目，书上的所有文字重新排列组合形成了一本全新的书籍，封皮上面赫然写道：冥河锻魂，四个大字。
阿格雷德看着在自己眼前脱胎换骨的亡灵圣经，眼里尽是惊讶，阿格雷德试探的将手放到那本书上，那时阿格雷德还不知道这本书将改变他的一生！
阿格雷德翻开那本古书，一个声音凭空出现：对我胃口的小子，你终于出现了。
阿格雷德被瞬间吓了一大跳左顾右盼的寻找着声音的来源，此时声音再次响起并笑道：别找了小子，以你如今的灵魂造诣是看不到我的。