第270章 秦法，书同文，车同轨，统一度量衡
【为了改变这种现状，让六国百姓归心秦国。嬴政和李斯在确定了基本的国策之后，开始制定新的“秦法”】
【与此同时，嬴政也开始着手培养专业的官僚人士。】
【不到一年的时间，一批批精通秦法，经过专业培养的官员开始奔赴全国各地就任。】
【他们的任务，一个是代替军人官吏来管理地方百姓。】
【一个是培养百姓认识秦法，并且认同秦法。】
【“秦法”在后世饶眼中就是暴虐的代言词。】
【但实际上，经过多方验证，秦法的确严谨，但却不暴虐。】
【秦法上面的大部分政令，都能对百姓的生活起到引导的作用...】
【秦法中，有严谨到包含百姓日常生活行为举止方面的政令。】
【也有详细到教百姓如何耕种的律法...比如什么气种什么...种子要种多深等等一系列问题。】
......
大汉。
汉文帝刘恒看着秦法的范围。
心中那叫一个无语。
“政哥啊，虽然朕老爹很崇拜你。”
“但朕不得不吐槽你两句，你家又不住海边，修个律法管这么宽干嘛...”
“你懂不懂无为而治的含金量啊？”
完。
刘恒又觉得哪里不合适。
想了半才补充道。
“哦，朕忘了。”
“国情不一样...你大秦那会，非严律不足以救国。”
同为难兄难弟。
对于嬴政的遭遇。
刘恒觉得自己很有发言权。
秦朝统一之后是个四处漏风的烂摊子。
他所接受的大汉又何尝不是呢？
外有匈奴单于虎视眈眈。
内有同姓藩王不断做大。
除了无为而治。
其他的想干也干不了啊。
刘恒很无语。
你这叫什么事。
本来诸侯王当的好好的。
突然皇位就砸到了你脸上。
避都避不开。
......
【秦法的颁布。】
【也进一步拉出了另一个严肃的问题。】
【关东六国都有自己的文字...并且文字之间形状各异。】
【如果不是专业人员，根本无法辩证。】
【改革后秦朝政法的颁布，是采取文书制度。】
【语言的不同，极大的阻碍了秦法的推校】
【这一年，李斯再次上书，提出了书同文的概念。】
【嬴政当即对秦朝的文字进行改革，禁用周朝以来所有诸侯国的文字。】
【全部改用秦国篆...】
【随着文字的统一，嬴政开始进一步统一度量衡和车轨。】
【一切的改革伴随着秦法普及到了秦朝所涵盖的所有疆域。】
【六国的贵族失去了以往的高傲地位，与民同等。】
【六国百姓也因秦法得到了自己的土地。】
【嬴政本以为，自己一系列的政策会得到六国百姓的认同。】
【然而新政策颁发不久，南郡就有盗民作乱，郡里派出平叛的军队...也跟着盗贼一块叛乱。】
【随后整个南郡彻底乱了...】
......
秦国。
嬴稷又一次坐不住了。
不是。
这楚国有毒吗？
怎么每次闹事的都是他？
他累不累啊。
......
楚汉。
看到楚国盗民作乱。
项羽再次露出惬意的笑容。
心道。
我楚国也就是不团结。
一旦团结起来。
哪还有你秦国什么事？
随后。
项羽再次庆幸。
得亏是不团结。
要不还有他项羽啥事...
做贵族子弟好。
还是做子好。
项羽还是拎得清的。
......
【嬴政不得已派出关中秦军前后经历三次才平息叛乱。】
【这件事情，让嬴政的骄傲的内心深受打击...】
【然而。】
【对于这次的叛乱者，嬴政并没有残酷的杀掉他们。】
【嬴政仅仅是对他们进行刺字惩罚。】
【对于抵触秦法的百姓，嬴政愿意给予他们充分的时间来接受。】
【但同时，南郡的又一次叛乱，也让嬴政意识到了一个真正棘手的问题。】
【七国的领土虽然连接到了一起...】
【但是七国的文化并没有相容...】
【无论是拥有胡人特色的燕、赵文化。】
【还是以儒家为核心的齐、鲁文化。】
【亦或者是以神鬼之为核心，浪漫爱情为宗旨的楚文化。】
【都与秦法中实事求是的态度相悖...】
【这让嬴政很是头疼。】
【秦国从不缺将才...但至今，从未出现一位令世人敬佩的学者。】
【面对不同的文化。】
【嬴政有两种选择...】
【一，做出退让，求同存异。】
【二，武力摧毁，焚书坑儒。】
【嬴政做出邻一个选择。】
【这是他对于关东六国做出的第一次让步。】
【他希望能够开创出一个求同存异，七国文化并存，同时又认同秦朝统治的时代。】
【这一年，嬴政悉数接纳了六国文化，并且给予了充分的尊重。】
【同时，他也在秦朝的朝堂之上为这群人建立了一个专门的部门...】
【博士！】
【对于这个群体，嬴政给予了很大的特权。】
【这群博士不但有研究学术的权力，还有举荐官员，监察官员，讨论国政的权力。】
【为了能够让六国学者心归秦国。】
【嬴政甚至改变了自己的国法。】
【他不再以统一言论，统一教育作为管理国家的唯一方式。】
【而是改用贤者为之...】
【对于嬴政的做法。】
【李斯持反对意见。】
【因为不管嬴政如何优待这些六国学者...】
【这些六国学者的脸上都没有半分感激。】
【李斯从这些学者的脸上所看到的，只有讥讽和不屑。】
【对秦始皇的讥讽，和对秦法的不屑。】
【国家的灭亡并没有抹掉他们内心那不值一提的高傲...他们仍旧活在自己的世界里，永远觉得自己高人一等。】
【李斯明白，这群人根本不认同秦国的统治...】
【他们表面上归顺嬴政，但背地里却是阻碍国政推行的罪魁祸首。】
【嬴政的内心又何尝不知道这群学者的真实面目。】
【但此时的嬴政尚未黑化，他觉得，自己的真诚有一会打动这些六国学者。】
【让秦国真正达到文化一统的境界。】
【与此同时，嬴政也开始着手培养专业的官僚人士。】
【不到一年的时间，一批批精通秦法，经过专业培养的官员开始奔赴全国各地就任。】
【他们的任务，一个是代替军人官吏来管理地方百姓。】
【一个是培养百姓认识秦法，并且认同秦法。】
【“秦法”在后世饶眼中就是暴虐的代言词。】
【但实际上，经过多方验证，秦法的确严谨，但却不暴虐。】
【秦法上面的大部分政令，都能对百姓的生活起到引导的作用...】
【秦法中，有严谨到包含百姓日常生活行为举止方面的政令。】
【也有详细到教百姓如何耕种的律法...比如什么气种什么...种子要种多深等等一系列问题。】
......
大汉。
汉文帝刘恒看着秦法的范围。
心中那叫一个无语。
“政哥啊，虽然朕老爹很崇拜你。”
“但朕不得不吐槽你两句，你家又不住海边，修个律法管这么宽干嘛...”
“你懂不懂无为而治的含金量啊？”
完。
刘恒又觉得哪里不合适。
想了半才补充道。
“哦，朕忘了。”
“国情不一样...你大秦那会，非严律不足以救国。”
同为难兄难弟。
对于嬴政的遭遇。
刘恒觉得自己很有发言权。
秦朝统一之后是个四处漏风的烂摊子。
他所接受的大汉又何尝不是呢？
外有匈奴单于虎视眈眈。
内有同姓藩王不断做大。
除了无为而治。
其他的想干也干不了啊。
刘恒很无语。
你这叫什么事。
本来诸侯王当的好好的。
突然皇位就砸到了你脸上。
避都避不开。
......
【秦法的颁布。】
【也进一步拉出了另一个严肃的问题。】
【关东六国都有自己的文字...并且文字之间形状各异。】
【如果不是专业人员，根本无法辩证。】
【改革后秦朝政法的颁布，是采取文书制度。】
【语言的不同，极大的阻碍了秦法的推校】
【这一年，李斯再次上书，提出了书同文的概念。】
【嬴政当即对秦朝的文字进行改革，禁用周朝以来所有诸侯国的文字。】
【全部改用秦国篆...】
【随着文字的统一，嬴政开始进一步统一度量衡和车轨。】
【一切的改革伴随着秦法普及到了秦朝所涵盖的所有疆域。】
【六国的贵族失去了以往的高傲地位，与民同等。】
【六国百姓也因秦法得到了自己的土地。】
【嬴政本以为，自己一系列的政策会得到六国百姓的认同。】
【然而新政策颁发不久，南郡就有盗民作乱，郡里派出平叛的军队...也跟着盗贼一块叛乱。】
【随后整个南郡彻底乱了...】
......
秦国。
嬴稷又一次坐不住了。
不是。
这楚国有毒吗？
怎么每次闹事的都是他？
他累不累啊。
......
楚汉。
看到楚国盗民作乱。
项羽再次露出惬意的笑容。
心道。
我楚国也就是不团结。
一旦团结起来。
哪还有你秦国什么事？
随后。
项羽再次庆幸。
得亏是不团结。
要不还有他项羽啥事...
做贵族子弟好。
还是做子好。
项羽还是拎得清的。
......
【嬴政不得已派出关中秦军前后经历三次才平息叛乱。】
【这件事情，让嬴政的骄傲的内心深受打击...】
【然而。】
【对于这次的叛乱者，嬴政并没有残酷的杀掉他们。】
【嬴政仅仅是对他们进行刺字惩罚。】
【对于抵触秦法的百姓，嬴政愿意给予他们充分的时间来接受。】
【但同时，南郡的又一次叛乱，也让嬴政意识到了一个真正棘手的问题。】
【七国的领土虽然连接到了一起...】
【但是七国的文化并没有相容...】
【无论是拥有胡人特色的燕、赵文化。】
【还是以儒家为核心的齐、鲁文化。】
【亦或者是以神鬼之为核心，浪漫爱情为宗旨的楚文化。】
【都与秦法中实事求是的态度相悖...】
【这让嬴政很是头疼。】
【秦国从不缺将才...但至今，从未出现一位令世人敬佩的学者。】
【面对不同的文化。】
【嬴政有两种选择...】
【一，做出退让，求同存异。】
【二，武力摧毁，焚书坑儒。】
【嬴政做出邻一个选择。】
【这是他对于关东六国做出的第一次让步。】
【他希望能够开创出一个求同存异，七国文化并存，同时又认同秦朝统治的时代。】
【这一年，嬴政悉数接纳了六国文化，并且给予了充分的尊重。】
【同时，他也在秦朝的朝堂之上为这群人建立了一个专门的部门...】
【博士！】
【对于这个群体，嬴政给予了很大的特权。】
【这群博士不但有研究学术的权力，还有举荐官员，监察官员，讨论国政的权力。】
【为了能够让六国学者心归秦国。】
【嬴政甚至改变了自己的国法。】
【他不再以统一言论，统一教育作为管理国家的唯一方式。】
【而是改用贤者为之...】
【对于嬴政的做法。】
【李斯持反对意见。】
【因为不管嬴政如何优待这些六国学者...】
【这些六国学者的脸上都没有半分感激。】
【李斯从这些学者的脸上所看到的，只有讥讽和不屑。】
【对秦始皇的讥讽，和对秦法的不屑。】
【国家的灭亡并没有抹掉他们内心那不值一提的高傲...他们仍旧活在自己的世界里，永远觉得自己高人一等。】
【李斯明白，这群人根本不认同秦国的统治...】
【他们表面上归顺嬴政，但背地里却是阻碍国政推行的罪魁祸首。】
【嬴政的内心又何尝不知道这群学者的真实面目。】
【但此时的嬴政尚未黑化，他觉得，自己的真诚有一会打动这些六国学者。】
【让秦国真正达到文化一统的境界。】