星期六下午最后一节课, 距离下课时间还有十分钟。
老师提前跑路，临走之前安排同学们好好上会儿自习，自己就提着包潇洒离去了。
同学们一开始小声抱怨，后来干脆就聊起来了, 反正没几分钟就放学了, 明天又没有课, 写作业也不急这一会儿。
程砜敲了敲徐蔚然的后背, “今天夜里用补课吗？”
徐蔚然回头, 手在抽屉里摸着什么，“等会儿, 我看看咱俩的补课记录。”
“你还记补课记录了？都记了些什么？”
“记你补课的时候走神十五次, 盯着我发呆二十次, 每次时长超过一分钟，还有三道题不是一遍过，要求我讲了两遍。”徐蔚然说着就掏出来一个笔记本。
“靠, 你这么无聊的吗？”程砜从徐蔚然手里抽过本子, 半信半疑掀开看。
一看，果真没有那些鸡毛蒜皮的事儿, 写的都是他们的补课进度和程砜比较薄弱的章节知识。
翻了几页，程砜发现徐蔚然整理东西的时候, 真的特别喜欢画架构图, 几乎每一页都有, 大小不一。
每个图都是由总的往下分支, 不断细化, 甚至每一个知识点对应的题型，或者一个题型对应的多个知识点，都有体现。
字倒是没有写多少，但是层次和逻辑都很清晰。一目了然不说，并且几乎是由一个知识点立马能牵出来一串或一片知识点，并且连同其中的题型。
程砜记得在他之前的高中，班里有个特刻苦勤奋的同学，他每天是最早一个进教室，最晚一个回宿舍，据说宿舍熄灯后他还能打着手电筒学到凌晨两三点。而且他的笔记更恐怖，全之又全，恨不得把老师的每一句话都记下来，堪称各科老师的讲课“录音”。
但是那个同学成绩却一直很差，始终上不去。程砜佩服他那种精神的同时，又觉得他有点儿可怜，很辛苦却没有回报。
现在一对比徐蔚然，程砜算是找到原因了：诚然，那个同学已经足够努力了，但是他努力的方向不太对，也就是没找到学习方法，以至于收效甚微。
程砜把本子递给徐蔚然，“我发现你这个架构图真挺有用。”
“是吧，方便串联记忆。”徐蔚然接过本子。
“对，这样一来就轻松多了。”
徐蔚然翻到记录的最后，问：“轻松？你看我轻松吗？”
程砜想了想，徐蔚然好像还真不轻松，天天与题为伍，草稿纸比人家作业本都厚。
“你啊，你好像还真不是太轻松。”
“想成绩好根本就不可能有绝对的轻松。”徐蔚然说。“人的记忆力确实有差别，但是就算你学的知识都记住了，你不会用还是白搭。”
“理解力和记忆力比别人优越，不意味着就一定比别人成绩好，只能说你效率会比别人高。但学习这种事儿吧，不仅仅是简单记忆，绝大部分还是在于练习，练习你学到的知识到底该怎么用，怎么整合到一起用。”徐蔚然说着把本子收起来了，“所以，刷题是王道。”
“大家记住的东西都是一样的，但是会用的部分有多少，每个人是不一样的。你做的题比别人多，主要是题型要比别人多，那你会用的自然就多，分数自然就能高于别人。你明白吗？”徐蔚然偏过头来看程砜。
“嗯，我明白。”程砜看着徐蔚然，他那双明亮的眼睛里就像装进了窗外秋季一碧如洗的天空，程砜忽然怎么都移不开视线了。
徐蔚然打了个响指，“明白就好，我刚看了，咱们的补课可以结束了。”
“结束了？”程砜觉得还没补几次呢，怎么就结束了？
“对啊，你就缺了一星期的课，能补多久啊？正好我接下来得准备演讲比赛，今天夜里不用来了，我写写演讲稿，你该干嘛干嘛。”徐蔚然说着开始收拾书包，放学铃打响了。
“好吧，那我明天下午两点多去找你。”程砜掩饰住自己的失落，坐在位置上没动。
“成，嗳，你知道我地址吗你就来找我？”
“知道，东谯大街将军路××号，对吧？”
徐蔚然奇怪道：“我好像没跟你说过吧？你特么跟踪过我？”
“想太多。”程砜嘴上这样说，心里想着的是，跟踪这件事儿，还真差一点儿就实施了。
指了指关越，“他跟我说的。”
“关越！你特么又把我个人信息往外兜！”徐蔚然扔下书包就去拎关越的后衣领。
程砜把书包收好背在身上，突然打算等会儿路过书店的时候，进去买几套题会来做。
这样打算着，就掏出手机拍了下徐蔚然桌上的书，一会儿对着买就好。
徐蔚然回到家后就一头扎进了卧室，打开电脑，新建了个word文档，准备给中秋节后的演讲比赛写稿子。
关于友情，友情，说到友情徐蔚然第一想到的就是关越，关越过后就是程砜。
关越可以说是毫无疑问的死党，但是要定义自己跟程砜的关系，徐蔚然还是稍稍犹豫了一下。
虽然徐蔚然第一眼看清程砜的脸的时候，有种似曾相识的感觉，但是两人到现在还是只认识了两星期。而且徐蔚然现在有点儿不太能确定，自己到底把程砜当作什么。
俩人能一块笑、一块闹，也能躺一块敞开心扉说自己的经历和遭遇，但是徐蔚然就是觉得，他对程砜，和对关越的感觉是不一样的。
具体哪里不一样？徐蔚然想起来程砜那种只勾起一边嘴角的笑，看起来又坏又野，还有他打架时候的利落身手，他给自己做的塞满蜜豆的面包，他玩悠悠球时候的潇洒劲儿，以及他被自己坑了后吃瘪的样子……想着想着，徐蔚然不自觉笑了起来。
等他意识到自己的笑时，心里一惊，程砜和关越不一样在哪里？大概就在于自己想到程砜会莫名其妙地笑吧。
至于为什么会笑，徐蔚然虽然不知道程砜也遇到了和他类似的情况，但是他俩都做出了一样的选择——就此打住，不再往下想。
两个人都在刻意地想要避开某些未来即将到来的事情，正是因为心里某些东西已经萌发，隐隐有预感，在难判正误的情况下，两人下意识都要逃离。
徐蔚然收回思绪，在word上敲下每一个演讲稿的开头：
“尊敬的各位领导、各位……”
程砜从书店运了一摞近半米高的书回家，什么《五三》、《一本》、《倍速》、《1+1》等等，徐蔚然有的他都买了一套，店员给他推荐的，他也挑了几本。
把这些书在桌上码好，程砜累得靠在椅背上直喘气。
今天听完徐蔚然说的那些，程砜就很想试试，刷题到底是什么感觉，如果真勤勤恳恳刷题，那么自己成绩是不是也能上去？
程砜的成绩一直以来都是中等，比上不足比下有余。
他对自己的成绩没想法，爸妈对他也没什么要求，周围人最关注的也只是他作为靳晴的儿子的这个身份。所以学习上他一直不上心。
课想听就听，作业想写就写，没有心情就全都去特么的吧，连看都不会再看一眼。
好在程砜算是比较聪明的，就是徐蔚然所说的那种效率较高的人。上课耳朵挂一点儿也能记住，考试前复习一下，还能应付着混个中等。
但是今天他就跟被徐蔚然下了降头似的，竟然有了要好好学习，考好一点儿，让名次往上升的觉悟。
程砜从程蓓蓓那里知道的，徐蔚然当年以那届中考全市第一的成绩进了五中，从那以后的大小考试，不论是全科还是单科，都盘踞在年纪第一，除了语文偶尔会失误，但是总分第一是无人能撼动的。
这听起来好像有点夸张，但是去五中网上的教务系统成绩查询翻一翻就可以确定，这些都是真实存在的。
其实现在程砜没有去想成绩以后到底会给自己带来什么，更不是说为了考进哪所大学。
他就是突然有了一个看似无意义的想法：他想在成绩榜上，让自己的名字和徐蔚然的名字排一起，就算不排一起，也不能差太远。
在今天临近放学时，程砜看着徐蔚然的眼睛，有一种概括不出来的期望，但是他现在知道了那种期望到底是什么了。
他取出那本摘抄本，拿起笔写下四个字：
比肩而立。
老师提前跑路，临走之前安排同学们好好上会儿自习，自己就提着包潇洒离去了。
同学们一开始小声抱怨，后来干脆就聊起来了, 反正没几分钟就放学了, 明天又没有课, 写作业也不急这一会儿。
程砜敲了敲徐蔚然的后背, “今天夜里用补课吗？”
徐蔚然回头, 手在抽屉里摸着什么，“等会儿, 我看看咱俩的补课记录。”
“你还记补课记录了？都记了些什么？”
“记你补课的时候走神十五次, 盯着我发呆二十次, 每次时长超过一分钟，还有三道题不是一遍过，要求我讲了两遍。”徐蔚然说着就掏出来一个笔记本。
“靠, 你这么无聊的吗？”程砜从徐蔚然手里抽过本子, 半信半疑掀开看。
一看，果真没有那些鸡毛蒜皮的事儿, 写的都是他们的补课进度和程砜比较薄弱的章节知识。
翻了几页，程砜发现徐蔚然整理东西的时候, 真的特别喜欢画架构图, 几乎每一页都有, 大小不一。
每个图都是由总的往下分支, 不断细化, 甚至每一个知识点对应的题型，或者一个题型对应的多个知识点，都有体现。
字倒是没有写多少，但是层次和逻辑都很清晰。一目了然不说，并且几乎是由一个知识点立马能牵出来一串或一片知识点，并且连同其中的题型。
程砜记得在他之前的高中，班里有个特刻苦勤奋的同学，他每天是最早一个进教室，最晚一个回宿舍，据说宿舍熄灯后他还能打着手电筒学到凌晨两三点。而且他的笔记更恐怖，全之又全，恨不得把老师的每一句话都记下来，堪称各科老师的讲课“录音”。
但是那个同学成绩却一直很差，始终上不去。程砜佩服他那种精神的同时，又觉得他有点儿可怜，很辛苦却没有回报。
现在一对比徐蔚然，程砜算是找到原因了：诚然，那个同学已经足够努力了，但是他努力的方向不太对，也就是没找到学习方法，以至于收效甚微。
程砜把本子递给徐蔚然，“我发现你这个架构图真挺有用。”
“是吧，方便串联记忆。”徐蔚然接过本子。
“对，这样一来就轻松多了。”
徐蔚然翻到记录的最后，问：“轻松？你看我轻松吗？”
程砜想了想，徐蔚然好像还真不轻松，天天与题为伍，草稿纸比人家作业本都厚。
“你啊，你好像还真不是太轻松。”
“想成绩好根本就不可能有绝对的轻松。”徐蔚然说。“人的记忆力确实有差别，但是就算你学的知识都记住了，你不会用还是白搭。”
“理解力和记忆力比别人优越，不意味着就一定比别人成绩好，只能说你效率会比别人高。但学习这种事儿吧，不仅仅是简单记忆，绝大部分还是在于练习，练习你学到的知识到底该怎么用，怎么整合到一起用。”徐蔚然说着把本子收起来了，“所以，刷题是王道。”
“大家记住的东西都是一样的，但是会用的部分有多少，每个人是不一样的。你做的题比别人多，主要是题型要比别人多，那你会用的自然就多，分数自然就能高于别人。你明白吗？”徐蔚然偏过头来看程砜。
“嗯，我明白。”程砜看着徐蔚然，他那双明亮的眼睛里就像装进了窗外秋季一碧如洗的天空，程砜忽然怎么都移不开视线了。
徐蔚然打了个响指，“明白就好，我刚看了，咱们的补课可以结束了。”
“结束了？”程砜觉得还没补几次呢，怎么就结束了？
“对啊，你就缺了一星期的课，能补多久啊？正好我接下来得准备演讲比赛，今天夜里不用来了，我写写演讲稿，你该干嘛干嘛。”徐蔚然说着开始收拾书包，放学铃打响了。
“好吧，那我明天下午两点多去找你。”程砜掩饰住自己的失落，坐在位置上没动。
“成，嗳，你知道我地址吗你就来找我？”
“知道，东谯大街将军路××号，对吧？”
徐蔚然奇怪道：“我好像没跟你说过吧？你特么跟踪过我？”
“想太多。”程砜嘴上这样说，心里想着的是，跟踪这件事儿，还真差一点儿就实施了。
指了指关越，“他跟我说的。”
“关越！你特么又把我个人信息往外兜！”徐蔚然扔下书包就去拎关越的后衣领。
程砜把书包收好背在身上，突然打算等会儿路过书店的时候，进去买几套题会来做。
这样打算着，就掏出手机拍了下徐蔚然桌上的书，一会儿对着买就好。
徐蔚然回到家后就一头扎进了卧室，打开电脑，新建了个word文档，准备给中秋节后的演讲比赛写稿子。
关于友情，友情，说到友情徐蔚然第一想到的就是关越，关越过后就是程砜。
关越可以说是毫无疑问的死党，但是要定义自己跟程砜的关系，徐蔚然还是稍稍犹豫了一下。
虽然徐蔚然第一眼看清程砜的脸的时候，有种似曾相识的感觉，但是两人到现在还是只认识了两星期。而且徐蔚然现在有点儿不太能确定，自己到底把程砜当作什么。
俩人能一块笑、一块闹，也能躺一块敞开心扉说自己的经历和遭遇，但是徐蔚然就是觉得，他对程砜，和对关越的感觉是不一样的。
具体哪里不一样？徐蔚然想起来程砜那种只勾起一边嘴角的笑，看起来又坏又野，还有他打架时候的利落身手，他给自己做的塞满蜜豆的面包，他玩悠悠球时候的潇洒劲儿，以及他被自己坑了后吃瘪的样子……想着想着，徐蔚然不自觉笑了起来。
等他意识到自己的笑时，心里一惊，程砜和关越不一样在哪里？大概就在于自己想到程砜会莫名其妙地笑吧。
至于为什么会笑，徐蔚然虽然不知道程砜也遇到了和他类似的情况，但是他俩都做出了一样的选择——就此打住，不再往下想。
两个人都在刻意地想要避开某些未来即将到来的事情，正是因为心里某些东西已经萌发，隐隐有预感，在难判正误的情况下，两人下意识都要逃离。
徐蔚然收回思绪，在word上敲下每一个演讲稿的开头：
“尊敬的各位领导、各位……”
程砜从书店运了一摞近半米高的书回家，什么《五三》、《一本》、《倍速》、《1+1》等等，徐蔚然有的他都买了一套，店员给他推荐的，他也挑了几本。
把这些书在桌上码好，程砜累得靠在椅背上直喘气。
今天听完徐蔚然说的那些，程砜就很想试试，刷题到底是什么感觉，如果真勤勤恳恳刷题，那么自己成绩是不是也能上去？
程砜的成绩一直以来都是中等，比上不足比下有余。
他对自己的成绩没想法，爸妈对他也没什么要求，周围人最关注的也只是他作为靳晴的儿子的这个身份。所以学习上他一直不上心。
课想听就听，作业想写就写，没有心情就全都去特么的吧，连看都不会再看一眼。
好在程砜算是比较聪明的，就是徐蔚然所说的那种效率较高的人。上课耳朵挂一点儿也能记住，考试前复习一下，还能应付着混个中等。
但是今天他就跟被徐蔚然下了降头似的，竟然有了要好好学习，考好一点儿，让名次往上升的觉悟。
程砜从程蓓蓓那里知道的，徐蔚然当年以那届中考全市第一的成绩进了五中，从那以后的大小考试，不论是全科还是单科，都盘踞在年纪第一，除了语文偶尔会失误，但是总分第一是无人能撼动的。
这听起来好像有点夸张，但是去五中网上的教务系统成绩查询翻一翻就可以确定，这些都是真实存在的。
其实现在程砜没有去想成绩以后到底会给自己带来什么，更不是说为了考进哪所大学。
他就是突然有了一个看似无意义的想法：他想在成绩榜上，让自己的名字和徐蔚然的名字排一起，就算不排一起，也不能差太远。
在今天临近放学时，程砜看着徐蔚然的眼睛，有一种概括不出来的期望，但是他现在知道了那种期望到底是什么了。
他取出那本摘抄本，拿起笔写下四个字：
比肩而立。