虽然篇篇搬到了袁小艺她们宿舍，但是她也不经常回宿舍的。
不过，全宿舍的女同学，包括周围的同学，都非常羡慕袁小艺。
有这么一个明星陪着住，是一种什么样的体验呢？
这个问题，大家都问过袁小艺。
“还跟以前一样呀。”袁小艺很平静的说。
但是，在同学之间，却流传出，袁小艺经过篇篇指点，表演技巧，节节攀升。
事实就是，袁小艺的表演技巧，确实是有了很大的进步。
所以，好多同学，都已经开始信以为真了。
这就是“人言可畏”的真正含义！
有的时候，因为大家的一句话，有可能就会出现一个什么“莫须有”的事物，也未尝可知！
周一上课，篇篇最后一个到。不过，也没迟到。因为肖老师刚好早来了几分钟。
“肖老师，我给同学们，准备了一个节目。不知道方不方便，现在表演？”
篇篇额头上有汗珠，说明她可能刚才搬过什么重物。
“好呀！篇篇，你带来一个什么节目？”
肖老师很好奇。
“能等会告诉大家，先保持一点神秘感吗？嘻嘻。”
篇篇今天有些俏皮。
看在她额头汗珠的份上，就先让她“卖关子”吧。大家心里，都在这样想着。
篇篇找来两个他们公司的同事，搬进教室一个用优质布料覆盖的长方形物体。
两个同事把这个物体放好之后，就与篇篇告别，离开了。
篇篇缓缓地取下布料——是古筝！
“同学们，琴棋书画，一直都是四种瑰宝。篇篇呢，现在不才，斗胆给大家表演这四种瑰宝当中的琴——她叫古筝。”篇篇用解释的语气，指着这古筝说。
“哇！篇篇，你还会古筝呢？”那个没睡醒的同学，又一次插话了。
不过，大家习惯了就好。
“嗯，篇篇会一点点古筝，希望大家不要笑篇篇哦。”
说完，篇篇开始双手抚琴，侧耳倾听古筝的各种音律。
这就是专业领域的调音。
本来，古筝上台之前，肯定已经经过篇篇公司好多专业人士调过音的。但是，篇篇为了达到更好的效果，又亲自调了一下。
随着篇篇拨动古筝的琴弦，同学们的心弦也随之在拨动。
还是那首《布羽衫仙境图》。
这个曲子，用古筝来演奏，在合适不过了。
此曲，由三部分构成。
第一部分，描绘了一个辛勤耕种的农民，与一个仙女相爱的故事；
第二部分，描写他们共同抵御“外敌”，守护自己的家园；
第三部分，描述他们成为神仙伴侣。
此三章乐章，有朴素的情感、有斗志！
慢慢的，肖老师的课还没有讲完，他们在心中，就已经又合作完成了一部新的曲目。
“下课！”
……
肖老师也看出来赵完石与篇篇，他们在交心。
她有些生气。
但是，她好像又有些转变态度。不知道为什么，她已经确定，赵完石与篇篇，只是一种知音关系。
“哎？篇篇。你是怎么会这个《布羽衫仙境图》的？我也只知道其中的两篇。”
赵完石好奇的问。
“哪里是知道，简直就是倒背如流呢。我不是说过，是妈妈教给我的嘛。”
“阿姨姓甚名谁？家住何方呀？”赵完石赶紧继续问。
他就好像一定要知道一样。
“这个，暂时还不想告诉你。不过，她确实是一个好妈妈。不然，我也不可能这样完整的弹奏这支曲子。”
“确实。我也觉得，阿姨真的是个称职的好妈妈。不然，怎么可能培育出这样优秀的女儿来呢。”
两个人相视一笑。
众人则是云里雾里！
不过，全宿舍的女同学，包括周围的同学，都非常羡慕袁小艺。
有这么一个明星陪着住，是一种什么样的体验呢？
这个问题，大家都问过袁小艺。
“还跟以前一样呀。”袁小艺很平静的说。
但是，在同学之间，却流传出，袁小艺经过篇篇指点，表演技巧，节节攀升。
事实就是，袁小艺的表演技巧，确实是有了很大的进步。
所以，好多同学，都已经开始信以为真了。
这就是“人言可畏”的真正含义！
有的时候，因为大家的一句话，有可能就会出现一个什么“莫须有”的事物，也未尝可知！
周一上课，篇篇最后一个到。不过，也没迟到。因为肖老师刚好早来了几分钟。
“肖老师，我给同学们，准备了一个节目。不知道方不方便，现在表演？”
篇篇额头上有汗珠，说明她可能刚才搬过什么重物。
“好呀！篇篇，你带来一个什么节目？”
肖老师很好奇。
“能等会告诉大家，先保持一点神秘感吗？嘻嘻。”
篇篇今天有些俏皮。
看在她额头汗珠的份上，就先让她“卖关子”吧。大家心里，都在这样想着。
篇篇找来两个他们公司的同事，搬进教室一个用优质布料覆盖的长方形物体。
两个同事把这个物体放好之后，就与篇篇告别，离开了。
篇篇缓缓地取下布料——是古筝！
“同学们，琴棋书画，一直都是四种瑰宝。篇篇呢，现在不才，斗胆给大家表演这四种瑰宝当中的琴——她叫古筝。”篇篇用解释的语气，指着这古筝说。
“哇！篇篇，你还会古筝呢？”那个没睡醒的同学，又一次插话了。
不过，大家习惯了就好。
“嗯，篇篇会一点点古筝，希望大家不要笑篇篇哦。”
说完，篇篇开始双手抚琴，侧耳倾听古筝的各种音律。
这就是专业领域的调音。
本来，古筝上台之前，肯定已经经过篇篇公司好多专业人士调过音的。但是，篇篇为了达到更好的效果，又亲自调了一下。
随着篇篇拨动古筝的琴弦，同学们的心弦也随之在拨动。
还是那首《布羽衫仙境图》。
这个曲子，用古筝来演奏，在合适不过了。
此曲，由三部分构成。
第一部分，描绘了一个辛勤耕种的农民，与一个仙女相爱的故事；
第二部分，描写他们共同抵御“外敌”，守护自己的家园；
第三部分，描述他们成为神仙伴侣。
此三章乐章，有朴素的情感、有斗志！
慢慢的，肖老师的课还没有讲完，他们在心中，就已经又合作完成了一部新的曲目。
“下课！”
……
肖老师也看出来赵完石与篇篇，他们在交心。
她有些生气。
但是，她好像又有些转变态度。不知道为什么，她已经确定，赵完石与篇篇，只是一种知音关系。
“哎？篇篇。你是怎么会这个《布羽衫仙境图》的？我也只知道其中的两篇。”
赵完石好奇的问。
“哪里是知道，简直就是倒背如流呢。我不是说过，是妈妈教给我的嘛。”
“阿姨姓甚名谁？家住何方呀？”赵完石赶紧继续问。
他就好像一定要知道一样。
“这个，暂时还不想告诉你。不过，她确实是一个好妈妈。不然，我也不可能这样完整的弹奏这支曲子。”
“确实。我也觉得，阿姨真的是个称职的好妈妈。不然，怎么可能培育出这样优秀的女儿来呢。”
两个人相视一笑。
众人则是云里雾里！